第03讲 因式分解(精讲)(解析版)【完美升级—初升高数学衔接】2022年初三升高中数学完美升级衔接精讲精练.docxVIP

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第03讲 因式分解(精讲) 目录 一、知识衔接 二、典型例题 题型一:提公因式法因式分解 题型二:运用公式法分解因式 题型三:利用平方差,完全平方和(差)公式巧计算 题型四:首项系数为“1”的二次三项式因式分解 题型五:首项系数“不为1”的二次三项式因式分解 题型六:含参数的十字相乘法 题型七:十字相乘法的综合应用 题型八:分组分解法(四项式,五项式,六项式等) 题型九:利用求根法分解因式 题型十:利用因式分解解决实际问题 一、知识衔接 一、初中知识再现 1、因式分解定义 把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种运算叫做因式分解. 2、提公因式法 (1)如果一个多项式的各项含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式。这种分解因式的方法叫做提公因式法。如: (2)概念内涵: ①因式分解的最后结果应当是“积”; ②公因式可能是单项式,也可能是多项式; ③提公因式法的理论依据是乘法对加法的分配律,即: 3、公式法: 3.1公式法——平方差公式 两个数的平方差等于这两个数的和与这两个数的差的积,即: 特别说明: (1)逆用乘法公式将特殊的多项式分解因式. (2)平方差公式的特点:左边是两个数(整式)的平方,且符号相反,右边是两个数(整式)的和与这两个数(整式)的差的积. (3)套用公式时要注意字母和的广泛意义,、可以是字母,也可以是单项式或多项式. 3.2公式法——完全平方公式 两个数的平方和加上(减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(差)的平方. 即,. 形如,的式子叫做完全平方式. 特别说明: (1)逆用乘法公式将特殊的三项式分解因式; (2)完全平方公式的特点:左边是二次三项式,是这两数的平方和加(或减)这两数之积的2倍. 右边是两数的和(或差)的平方. (3)完全平方公式有两个,二者不能互相代替,注意二者的使用条件. (4)套用公式时要注意字母和的广泛意义,、可以是字母,也可以是单项式或多项式. 4、十字相乘法 4.1十字相乘法 利用十字交叉线来分解系数,把二次三项式分解因式的方法叫做十字相乘法. 对于二次三项式,若存在 ,则 特别说明: (1)在对分解因式时,要先从常数项的正、负入手,若,则,同号(若,则,异号),然后依据一次项系数的正负再确定,的符号 (2)若中的,为整数时,要先将分解成两个整数的积(要考虑到分解的各种可能),然后看这两个整数之和能否等于,直到凑对为止. 4.2首项系数不为1的十字相乘法 在二次三项式中,如果二次项系数可以分解成两个因数之积,即,常数项可以分解成两个因数之积,即,把排列如下: 按斜线交叉相乘,再相加,得到,若它正好等于二次三项式的一次项系数,即,那么二次三项式就可以分解为两个因式与之积,即. 特别说明: (1)分解思路为“看两端,凑中间” (2)二次项系数一般都化为正数,如果是负数,则提出负号,分解括号里面的二次三项式,最后结果不要忘记把提出的负号添上. 5、分组分解法 对于一个多项式的整体,若不能直接运用提公因式法和公式法进行因式分解时,可考虑分步处理的方法,即把这个多项式分成几组,先对各组分别分解因式,然后再对整体作因式分解——分组分解法.即先对题目进行分组,然后再分解因式. 6、求根公式法 对于一元二次方程,当时,一元二次方程有两个实数根,记为:.此时对应的二次三项式可分解为:. 二、高中相关知识 1、乘法公式中的立方和、立方差公式: ① ② 2、因式分解中的立方和、立方差公式 ① ② 二、典型例题 题型一:提公因式法因式分解 1.(2022·福建省漳州第一中学八年级期中)因式分解:______. 【答案】 解:a2b+ab2=. 故答案为:. 2.(2022·上海市西南模范中学九年级期中)分解因式:_________________ 【答案】 解:原式 , 故答案为:. 3.(2022·吉林白山·一模)分解因式:______. 【答案】 解:a2b?ab3=ab(a?b2). 故答案为:ab(a?b2). 4.(2022·广东汕头·一模)已知,,则________. 【答案】 ∵m+n=4,mn=-5, ∴m2n+mn2=mn(m+n)=-5×4=-20. 故答案为:-20. 5.(2022·湖南娄底·七年级期中)因式分解:; 【答案】 解:; 题型二:运用公式法分解因式 1.(2021·河南许昌·八年级阶段练习)由多项式与多项式相乘的法则可知: 即:(a+b)(a2﹣ab+b2)=a3﹣a2b+ab2+a2b﹣ab2+b3=a3+b3 即:(a+b)(a2﹣ab+b2)=a3+b3①,我们把等式①叫做多项式乘法的立方和公式. 同理,(a﹣b)(a2+ab+b2)=a3﹣b3②,我们把等式②叫做多项式乘法的立方差公式. 请利用公式

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