2023初三物理知识点总结.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2023初三物理知识点总结 2023初三物理学问点总结 第一篇 1静电现象  ⑴摩擦可以使物体带电，带电体具有吸引轻小物体的性质。  ⑵摩擦起电实质：电荷从一个物体转移到另一个物体，使物体显示出带电的状态。  ⑶正电荷：与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，叫正电荷；负电荷：与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，叫负电荷。  ⑷电荷间的互相作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。  ⑸要知道物体是否带电，可使用验电器；验电器的原理：同种电荷相互排斥。  ⑹闪电是一种瞬间发生的大规模放电现象。  2功率  ⑴功率概念：物理学中，把单位时间里做的功叫做功率。  ⑵功率的物理意义：功率是表示做功快慢的物理量。  ⑶功率计算公式：功率=功/时间  符号表达式：P=W/t推导式p=Fv(F单位是N，V单位是m/s)  ⑷功率的单位：在国际单位制中，功的单位是焦耳，时间的单位是秒，功率的单位是焦耳/秒  留意：功率的单位有一个特地名称叫瓦特，简称瓦，符号是W，这个单位是为了纪念英国物理学家瓦特而用他的名字命名的。1W=1J/s 2023初三物理学问点总结 第二篇 熔化定义：物质从固态变成液态的过程需要吸热。  1、熔化现象：①春天“冰雪消融〞②炼钢炉中将铁化成“铁水〞  2、熔化规律：  ①晶体在熔化过程中，要不断地吸热，但温度保持在熔点不变。  ②非晶体在熔化过程中，要不断地吸热，且温度不断升高。  3、晶体熔化必要条件：  温度到达熔点、不断吸热。  4、有关晶体熔点(凝固点)学问：  ①萘的熔点为80.5℃。当温度为790℃时，萘为固态。当温度为81℃时，  萘为液态。当温度为80.50℃时，萘是固态、液态或固、液共存状态都有可能。  ②下过雪后，为了加快雪熔化，常用洒水车在路上洒盐水。(降低雪的熔点)  ③在北方，冬天温度常低于-39℃，因此测气温采纳酒精温度计而不用水银温度计。(水银凝固点是-39℃，在北方冬天气温常低于-39℃，此时水银已凝固;而酒精的凝固点是-117℃，此时保持液态，所以用酒精温度计)  5、熔化吸热的事例：  ①夏天，在饭菜的上面放冰块可防止饭菜变馊。(冰熔化吸热，冷空气下沉)  ②化雪的天气有时比下雪时还冷。(雪熔化吸热)  ③鲜鱼保鲜，用0℃的冰比0℃的水效果好。(冰熔化吸热)  ④“温室效应〞使极地冰川吸热熔化，引起海平面上升。  6、晶体和非晶体的区分标准是：晶体有固定熔点(熔化时温度不变继续吸热)，而非晶体没有固定的熔点(熔化时温度升高，继续吸热)。  常见的晶体有：冰、食盐、萘、各种金属、海波、石英等  常见的非晶体有：松香、玻璃、蜡、沥青等 2023初三物理学问点总结 第三篇 首先分析一下上面同学们提出的普遍问题，即为什么上课听得懂，而课下不会做我作为学理科的教师有这样的切身感受：比方读某一篇文学作品，文章中对自然景色的描写，对人物心里活动的描写，都写得令人叫绝，而自己也知道是如此，但若让自己提起笔来写，未必或者说就不能写出人家的水平来。听别人说话，看别人文章，听懂看懂肯定没有问题，但要自己写出来变成自己的东西就不那么简单了。  又比方小孩会说的东西，要让他写出来，就必需经过反复写的练习才能到达那一步。因此要由听懂变成会做，就要在听懂的基础上，多多练习，方能把握其中的规律和奥妙，真正变成自己的东西，这也正是学习高中物理应当下功夫的地方。  制定计划→课前预习→用心上课→准时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。这里最重要的是：用心上课→准时复习→独立作业→解决疑难→系统总结，这五个环节。在以上八个环节中，存在着不少的学习方法，下面就针对物理的特点，针对就如何学好物理，这一问题提出几点具体的学习方法。  上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。学问结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了消化好，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发觉的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的好题本。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。  要重视学问结构，要系统地把握好学问结构，这样才能把零散的学问系统起来。大到整个物理的学问结