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2023大班教学计划年
2023大班教学计划年 第一篇 一、状况分析: 通过上学期的教与学,幼儿已初步把握了1—6的加减运算,理解了1—6的数的组成,另外对于长方体和正方体等立体图形产生了深厚的爱好,在他们的摸索发觉中进展了空间思维能力。在活动中还发觉他们对于动手操纵,自己尝试的活动特别有爱好和耐烦,所以在以后的活动中力求新、奇,恰当地融合学问和趣味。 二、学期目标: 1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。 2、教幼儿学习10以内的.加减,正确快速把握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。 3、教幼儿学习等分实物或图形,并区分物体的高矮。 4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征查找图形,学习交集分类。 5、启发幼儿按物体量的差异和数目的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。 6、教幼儿熟识球体、圆柱体,能依据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。 7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区分左右,会向左右转动。 8、教幼儿熟识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中天天的名称和顺序。 9、教幼儿熟识一元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。 10、培育幼儿能清晰讲解并描述操纵活动的过程和结果。 11、在老师的帮助下能回纳、概括有关数学经验,学习从不同角度、不同方面观看与思索题目,能通过观看、比较、类推、迁移等方法解决简洁的数学题目。 12、培育幼儿主动主动的进行数学活动,学会快速,有条理的摆放、整理活动材料。 2023大班教学计划年 第二篇 一、状况分析: 本班幼儿36名幼儿,因为有前两年的学习生活,幼儿各方面都有所提高。如在运动方面:集体活动中幼儿可以比较好的与他人相处、玩耍。主动尝试和操作各种运动器械。但是在沟通合作方面还有些缺乏的地方,需要加强。在卫生方面:大部分孩子都有肯定卫生爱护的意识。但个别幼儿还需要老师提示。整理书包和整理玩具方面也有待加强。心里健康方面:有些幼儿自信念缺乏,需要老师和朋友的鼓舞,这是这个学期的一个重点。 二、学期目标: 1、身体健康,在集体生活中心情安定、开心。 2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。 3、知道必要的安全保健常识,学习爱护自己。 4、喜爱参与体育活动,动作协调、敏捷。 5、喜爱和同伴合作游戏,养成活泼、开朗、英勇、遵守集体生活作息及其规则。 6、保持个人卫生,关怀四周环境的卫生。进一步提高独立生活能力,初步养成良好的学习习惯。 7、进一步认识身体的主要器官及重要功能,并懂得简洁的爱护方法,留意用眼卫生。 8、初步了解社会上出现的一些治安问题,把握基本的爱护策略。 9、引导幼儿养成正确刷牙的好习惯,把握一些口腔保健学问。 10、认识有关生活安全标志,学习遵守交通规则。初步了解应付以外事故常识,具有粗浅的求生技能。 11、引导幼儿形成坐、站、行、睡的正确姿态。 12、帮助幼儿学习把握活动用具的整理方法,教育幼儿保持玩具清洁。 13、引导幼儿关怀四周环境的卫生,教育幼儿自觉维持四周环境的卫生并引导幼儿做力所能及的义务劳动。 14、帮助幼儿知道欢乐有益于健康,引导幼儿学习用正确的方式表达宣泄自己的不良心情。 三、具体措施: 1、树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。对心情掌握、主动宣泄心情等需要进一步加强教育。 2、将幼儿日常生活的各个环节视为培育幼儿良好的卫生习惯、生活自理能力、独立自主的有效途径。因此我们在日常生活中主动探寻日常生活中的幼儿健康教育的特点和规律,抓住健康教育的契机真正落实健康教育目的。 3、采纳多种方法和手段提高幼儿学习的兴趣和效果,如直观教具、模型、挂图、幻灯和影视手段。 4、结合游戏、其它活动或学问,综合性的进行教育。课程支配敏捷,针对当时、当地出现的健康和卫生问题进行教育。 5、在学习方面让家长了解幼儿园健康教育的内容目标,取得家长的协作和支持,做到幼儿园健康教育与家庭教育同步。 2023大班教学计划年 第三篇 悠然的暑期伴着秋雨的脚步结束了,新的一个学
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