教师教学工作个人总结.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师教学工作个人总结 教师教学工作个人总结 第一篇 本人喜爱教育事业，始终根据党的教育方针教书育人。以党员的标准严格要求自己，团结同志，与人为善，有团队合作精神。喜爱学生，为人师表，具有良好的教师职业道德修养。主动参与政治学习，不断提高自己的政治素养和师德水平。  我担任高二137班主任、历史教研组长和三个高二班(两文一理)历史学科教学。本着“提高每一位学生，满意每一位家长〞的思想，加强学生的思想教育，狠抓学生的课堂纪律与日常行为规范，走访学生家庭，与学生谈心，在班级里开展各种形式的教育活动，与任课教师一起商讨班级管理与提高教学质量的方法。作为教研组长，主动组织各种教研活动，培育青年教师。  一、教学方面：  1、深入钻研教材，备好每一堂课。能依据教材内容及学生的实际，拟定教学方法，创造性地使用教材，编写比较有用性的教案，教案中表达学法的指导。  2、努力转变教学方式，提高教学质量。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，留意调动学生的主动性，加强师生互动，充分表达学生的主动性，让学生学得简单，学得轻松，学得开心。同时，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。  3、细心设计练习，仔细批改作业。力求每一次练习都有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行讲评，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。  4、做好学科培优转差工作，全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生，从基础学问方面着手对其进行再一次针对性的教育教学，促使他们可以渐渐跟上其他同学的脚步。  5、仔细做好教学反思工作，不断提高自身的业务素养。授课后准时记载本课教学的胜利和失误，能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析，查找问题出在哪里，并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验，吸取教训，改良教法，提高自身的业务素养。  6、主动参与教研活动，努力提高自己的理论水平。在备课组教研中主动发言，在教学目标，教材处理，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智进展上，擅长提出自己的意见与建议。  二、教研方面：  一如既往地仔细学习、深入钻研，写下读书笔记和心得体会数万字，主动参与各种教科研活动，制定教研计划，并按计划进行学习、沟通、研讨、反思，主动上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料，主动投身学校申报的省级课题的讨论工作之中。力求用科学的方法、严谨的看法、务实的作风搞好教学科研，提高讨论能力和水平，更好地为自己的教育教学服务。在培育青年教师，促进青年教师快速成长方面不遗余力，与易宗堂老师师徒结对，互帮互学，定期研讨和进行总结。  三、班主任工作方面：  1、注重做好学生的思想政治和道德教育。  2、努力做好新课改，促成学生学习方法的转变。  3、搞好班级卫生，树良好形象。  4、抓好小组合作学习，分组竞争，给个人加减分，期末总评。  5、主动开展各类班级文化娱乐活动，活跃班级气氛，融洽师生感情。  6、与科任老师亲密协作，共同探讨教育学生的方法，同时主动同家长联系，准时了解、把握学生状况，共同管理教育学生。  四、存在的问题：  1、班级的学困生还比较多，心里特别的学生也有五、六位同学，如胡桐、刘洋洋、刘云高、丹丹、周熹等同学，如何尽可能地解决好这些同学的`问题，虽然做了许多工作，但明显专业学问不够;  2、教学理论还比较缺乏，还须进一步努力学习;  3、课堂教学中如何充分发挥小组合作学习的作用?教师在课堂中如何处理好放与收的关系?如何处理好独特进展与全面提高的关系?如何做到既敬重学生又到达数学教学优化的目的?都是我在教学过程中正在进一步思索但还没有完全解决好的一些难题。  五、今后努力的方向：  1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观，学会以进展的目光看待每一个学生。信任学生的巨大潜能，并努力去探究发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体进展，努力做到因材施教。  2、加强学习，主动地进行学问的更新和“充电〞，自觉拓宽学问领域，了解所教学科的进展动态和各学科之间的互相联系，将最新的、最有用的学问和技能传授给学生。同时主动