暑假家访心得体会.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 暑假家访心得体会 暑假家访心得体会 第一篇 家访是学校与家庭共同教育好孩子的`一道不行或缺的桥梁。通过家访能准时了解学生在家学习和生活的状况以及思想动态。耐烦倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。  通过此次家访，我们可以近距离了解学生在家表现，日常行为，学习环境，学习习惯，家长的家庭教育，等等；我们也能更好地提示家长；家长也能了解到学生在校的学习状况，了解学校的教育方针，学校的常规，这样家长能更有效地协作学校做好工作。  此次家访给我的最大体会是拉近了我们与学生、家长的距离，加强了沟通，增加了互相间的了解。同时我也觉得家访要做到真诚，要真正地是为了学生，要和家长共同把孩子教育好，而不是纯粹地向家长述说孩子的不是或是把学生的一些问题抛给家长。应当是与家长共同想方法，一起教育好孩子。这样，不仅能赢得学生对你的好感敬重，而且也有利于我们今后对学生的教育和管理。我想以后要尽可能多的加强学校与家长的联系和沟通，可以利用飞信，校讯通等方式更好的来和家长朋友沟通，教育好我们的学生。在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要主动的指导家长，同时多进行沟通，家长和教师互相学习，互相信任，互相合作，结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的胜利！ 暑假家访心得体会 第二篇 家访，对我们教师来说，并不是一个生疏的词，是做好教学和班级管理工作的重要手段，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不行或缺的桥梁。通过家访能准时了解学生学习和生活的状况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐烦倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。  今日的家访，虽然孩子们学习状况不一样，家庭背景也不一样，但是他们的家长对我们的到来特别的欢迎，从这些家长的身上我看到了他们对孩子学习的专心。  在家访的过程中，我深切地感受到了家长们对子女的殷切期望，也感受到了他们对老师的敬重与信任，这次家访我细致地了解学生的性格特长及家庭结构、成长经受、健康状况、学习环境、在家表现，并听取了家长对教师的意见、期望。  通过本次家访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在将来教育工作中促进学生健康全面进展打下坚实的基础；我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的怀疑和不解；广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并准时反馈。  家访结束后深深地体会到作为父母对孩子教育的关怀和重视，了解了家长的期望与要求，了解了学生的独特与想法，不仅加强了师生感情，对以后的工作将起到主动的作用。 暑假家访心得体会 第三篇 形形色色的家长，每一届学生，家访是必不行少的。即使不做班主任，只担任语文教学，也是特别有必要的。因为了解学生，是教育学生的基础。前阶段由于比较忙，因此家访的比较少，一学年过去了，才发觉我对学生的家庭，对家长，了解的都甚少，好像教育缺乏了底气。走进学生，走进家长，走到学生家庭，显得迫在眉睫。  最近连续家访了许多学生，碰到了形形色色的家长，有的特别热情，又是泡茶又是拿水果，交谈甚是融洽；有的清茶一杯，质朴尤加，交谈甚是顺畅；有的木讷乏礼，不说请坐，也不泡茶水，沟通竟然都是我的独角戏；有的竟然不把老师当回事，明明知道教师等一下来家访的，却与老婆到外面去了……本地的家长总体上比外地的家长更加热情，更加重视教育；外地的家长也鲜有热情与重视的，这样的孩子相对来说也更加有礼貌。回忆以前在城里家访的情景，家长一旦知道老师要来家访，总是觉得是最重要的事情了，盛情款待。然而，农村学校〔尤其是外地生比较多〕的家长，你就会觉得有极大的落差。理解万岁，对于奔波在生存线上的家长，或许他们给予孩子的教育环境与教育期望，也只有如此。我们教师要做的是：宣传教育理念，沟通在校表现，与家长携手，让孩子进展得更好。  从家访中，总体感觉我们大多数学生在家的学习习惯还是不错的，大约有95%的学生能够准时完成作业，而且每天都会看些课外书，有的学生还会去办平湖市图书馆的借书证，常常到那里借阅书籍。一些本地的农村学生，家长很重视，还报了1、2个兴趣班，培育特长。但也有部分外地的学生，精神生活匮乏。课外书阅读得不到家长的催促与支持，看得也不多；兴趣班也没有报，业余时间基本上都是瞎玩。往往这些家庭都是不太懂教育，家长自身为人素养也不是很高，与教师接触时候的礼貌也不是很懂，所以学生相对来说也显得不是特殊文明礼貌。  有教无类，因材施教，信任在充