- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学班级班务工作计划
小学班级班务工作计划
新的一学期又开端了,为了使学生可以及早的进入人物,习气学习,为了更好地
展开作业,班主任在日常日子中能有序的教导 ,而且内容要靠近现实日子,时间要
有针对性的对学生进行惯例教育。现决议从以下几个方面下手:
一、教导思维:
坚持教育部的教育方针,结合我校的实践,以深入展开素质教育与立异教育为方
针,环绕校园主题教育活动,前进学生的思维素质与科学文化素质、以爱国主义教
育为主线,以学生的行为习气的养成为主要内容 ,留意培育与前进学生的根本道
德。上好每一堂课,标准班级日常办理作业,展开丰厚而有含义的少先队活动,施行
切实有效的学生心思健康教育。极力探究班级作业的新特征。从本班学生的特色
动身,树立杰出的班风、学风,培育一个联合向上的班团体。
二、班级根本状况
本学期转入 1 人, 本班共 47 人,男 22 人,女 25 人。整体状况
好,大大都学生学习仔细、态度规矩,能自觉地恪守校规班纪。学生自我办理才
干较好,班干部能充沛帮忙班主任。整个班级凝聚力强,团体主义认识较浓。当然,
班级也存在的一些问题:讲堂气氛不活泼,教师上课自问自答。学生作业书写不行
仔细,书写速度较慢,有两个同学从接手到至今来完结过讲堂作业。有一名女同学
拼音都没学会,更不用说就是读课文,大都学生基础常识不行厚实,有三分之一的
同学每周的作业胡乱画来交的,这些无疑都就是班级办理中的难点。要想有好转,
确实难,一起,本班学生学习气氛不行浓,缺少赶超比的精力。
三、使命方针:
1、断定班团体的奋斗方针。班团体的一起奋斗方针就是班团体的抱负与行进
的方向。因而,我争夺做到每天在晨间说话时断定本班一天乃至一学期的总方针。
每天与对学生对话的办法加强班团体的奋斗方针。
2、培育杰出的班风。针对本班学生上课不专注听,作业不仔细做,行为方面不规
矩等这几方面。断定联合、勤勉、务实、立异班风,让正确的言论与优异的班风
去影响,限制每个学生的心思,标准每个学生的行为。
3、极力转化后进生。后进生就是班级这幅美丽的画中昏暗的几笔。怎么做好
后进生转化作业就是值得咱们一起极力的。我把后进生的位子在不影响其她学生
的状况下排成排,周围坐着优异生。让优异生来监督她们的学习,一起也帮忙后进
生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反应状况,每次作业与修订都
面批面改。然后在讲堂中注重后进生的学习状况,她们一举手就让她们讲话。培
育后进生的自信心。一起加强后进生的心思改变,不让其妄自菲薄。
4、班级办理详尽化、民主化。有句话说:抓在纤细处,落在实效中。班主任作业
要详尽入微,在纤细的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种体现时机,充沛
调动全班每个同学的活跃性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有
担任包干区的区长,担任关灯的灯长,担任关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每
一位学生参加到班级的办理中。
5、培育与健全一批联合的班干部。班干部就是一个班级的重要组成部分,她们
就是班级中心。有了这个中心,才干带到全班同学去极力实现团体的奋斗方针。
常常举行班干部作业会议。教导她们的作业办法,前进她们的作业才干。一起建
造好班级。
6、做好与家长的交流与交流作业,更好为学生的全面展开效劳。
四、办法办法:
1、注重养成教育:养成杰出的学习习气与日子习气,对学生的生长前进就是十分
必要的,杰出的行为习气使一个人的毕生展开受益非浅。因而,在班级进行杰出道
德的养成教育就是十分必要的。依据学生的思维实践状况,与校园的德育作业密
切配合,本学期,将从不同的方面与视点对学生进行规律性的惯例练习。要点执行
好《小学生守则》、《小学生日常行为标准》,使学生逐步构成杰出的道德品质,行
为习气,学习习气与活跃的学习态度,不让任何一个学生掉队。
2、加强后进生办理:班上展开比学,协作活动。选用人与人,组与组竞赛,选用优
帮差协作学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有方针。面向全体学生,分类
施教,加强对后进生的教导,要从关怀、保护学生的视点动身,了解关怀学生。及时
了解学生的心思改变,把握她们生长道路上的展开状况。
3、及时了解学情,开学后及时对学生进行思维教育,把心收到校园,全身心肠投
入到学习上。自始自终地搞好惯例作业。协
同科任教师搞好教育作业,及时了解各科教育的动态,做好学生的思维作业。精
确把握学生对常识的把握,对症下药,在要点难点上下时间,以促进全班成果的平
稳、厚实地上升。
4、家
文档评论(0)