教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及参考答案.docx

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.下面关于月球的说法错误的是（? ?）。 A.月球上没有空气? ? ? ? ?B.月球绕地球转动? ? ? ? ?C.月球上没有生命? ? ? ? ?D.在月球上，人无法说话 2.地图或地球仪上的蓝色表示（? ?）。 A.海洋? ? ? ? ?B.沙漠? ? ? ? ?C.耕地 3.距离地球最近的星球是（? ?）。 A.太阳? ? ? ?B.月球? ? ? ?C.金星 4.宇航员在月球上的感受正确的是（? ?）。 A.他们可以看到地球从月球地平线上升起，只是看到的天空背景是黑色的 B.他们穿着沉重的宇航服，手拿探测器在月面上举步维艰 C.闲暇时宇航员可以放风筝轻松一下 5.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，这里的圆缺就是指“月相变化”，以下关于月相形成的原因正确的是（? ?）。 A.月球发生了圆缺变化? ? ? ? ?B.在地球上所看到的月球被日光照亮部分的不同? ? ? ? ?C.月球自己发光，有时亮的多有时亮的少 6.下列自然现象与月球引力作用有关的是（? ?）。 A.太阳黑子? ? ? ? ?B.月食? ? ? ? ?C.潮汐 7.下列诗词所描写的月相出现时间相同的是（? ?）。 ①杨柳岸，晓风残月 ②月上柳梢头，人约黄昏后 ③月落乌啼霜满天，江风雨后对愁眠 ④春江潮水连海平，海上明月共潮生 A.①③? ? ? ?B.③④? ? ? ?C.①③? ? ? ?D.②④ 8.从太空中看到地球上蓝色的部分是（? ?）。 A.水? ? ? ? ??B.沙子? ? ? ? ??C.空气 9.下图中的日晷显示的时间是（? ?）。 A.巳时? ? ? ? ?B.未时? ? ? ? ?C.午时 10.农历十五是出现的月相是（? ?）。 A.满月? ? ? ? B.新月? ? ? ? C.上弦月 二.填空题(共10题，共48分) 1.在天空中，有一种天然的挡光物——（? ? ? ），它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白，它的变化会直接影响我们的生活。 2.地球表面的（? ? ? ）面积远大于（? ? ? ）面积。 3.月球表面凹凸不平的地形，我们称之为（? ? ? ），现在一般认为它是（? ? ? ）形成的。 4.太阳（? ? ? ）的变化会引起物体影子的变化，阳光下物体影子的方向与太阳的方向（? ? ? ）。太阳最高时影子最（? ? ? ），太阳位置最低时影子最（? ? ? ）。 5.改变（? ? ? ）和（? ? ? ）间的距离能改变影子的大小。 6.光源距离遮挡物越远，产生的影子（? ? ? ）；遮挡物距离光屏越远，产生的影子越（? ? ? ）。 7.影子的形成需要光源、（? ? ? ）和（? ? ? ）。 8.地球仪上蓝色代表（? ? ? ），颜色越深代表深度越大；白色代表（? ? ? ）；黄色代表（? ? ? ），颜色越深地势越高。 9.农历初七的月相是（? ? ? ），农历十五的月相是（? ? ? ），农历二十三的月相是（? ? ? ）。 10.月球是一个（? ? ? ），（? ? ? ）的球体，我们看到的月光是它是反射（? ? ? ） 的光。 三.判断题(共10题，共20分) 1.在制作海报时，我们可以用不同的主题色彩表示不同的内容。（? ?） 2.制作地球海报时，我们可以采取小组讨论的形式来确定地球游报的主体色彩。（? ?） 3.环形山是由陨石、流星等撞击而形成的。（? ?） 4.“天圆地方”是中国古人对地球形状的猜测。（? ?） 5.地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。（? ?） 6.太阳位于南面，影子位于北面。（? ?） 7.改变圆柱体的摆放方式，它的影子形状不会发生变化。（? ?） 8.“月有阴晴圆缺”中的“圆缺”指月相变化。（? ?） 9.在一天中，阳光下物体的影子变化没有规律可循。（? ?） 10.日晷影子的方向和太阳的位置变化是一致的。（? ?） 四.连线题(共1题，共3分) 1.请将实验材料与模拟对象连一连。 大小不同的球? ? ? 月球表面 托盘和细沙? ? ? ?不同大小的陨石 不同大小的坑? ? ? 大小不一的环形山 五.填表题(共1题，共8分) 1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。 六.简答题(共5题，共33分) 1.月相的形成与哪些因素有关？如果月球本身会发光，那么我们会看到月相变化吗？如果月球不是围绕地球转动，那么我们会看到月相变化吗？ 2.观察地球仪，记录我们的发现。 3.在一天中，阳光下物体的影子变化有什么规律？ 4.小明认为从不同的侧面照射同一个物体，得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗？为什么？ 5.一个月内，月相变化规律是什么？ 七.材料题(共1题，共12分) 1.阅读下