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Unit 1 What’s he like?Part A Let’s learn- Ask and answer
教学分析教学过程教学反思
教学分析析教材析教学目标析教学重难点析教法
一、析教材
【知识目标】: 1. 学生能听、说、认、读 “old, young, funny, kind, strict.” 2.学生可以掌握新句型 “Who’s your art teacher?”.【技能目标】 : 学生能够运用所学单词和句型在实际生活中会用所学句询问和回答别人,从而提高他们综合语言运用能力。【情感目标】: 1. 学生能够利用
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