初中语文八上第五单元 20 人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑(1).pptVIP

第五单元 20　人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑 筛选文章的主要信息 【教材典例】阅读第二段至十段，概括这几段的主要内容。（2分） 【得分步骤】具体介绍了人民英雄纪念碑的雄姿（1分）和十幅浮雕（1分）。 【技法点睛】①标志法：抓语言标志，如标题、序词、注释、表格或起对照作用的词语等，获得相关信息；②提取法：直接提取文中的关键语句；③合取法：提取文中有关语句，适当地进行加工综合；④自撰法：根据文本的意思，用自己的话对有关内容进行概括。 【对点演练】见本课T4。 A．橘．黄（jú） 挑衅．（xùn） 上溯．（sù） 永垂．不朽（chuí） B．旌．旗（jīng） 矗．立（zhù） 销．毁（xiāo） 顶天立．地（lì） C．逾．越（yú） 镏．金（liú） 天堑．（qiàn） 慷慨．激昂（kǎi） D．五卅．（sà） 重幔．（màn） 瞻．仰（shàn） 雄伟俊俏．（qiào） 【解析】A．衅（xìn）；B．矗（chù）；C．瞻（zhān）。 C A．纪念碑东面的第一幅浮雕是《虎门销烟》，描述的是鸦片战争前夕，群众销毁鸦片的事迹。 B．李老师教音乐课，真是出神入化、全心全意；那内容，是层出不穷的新鲜；那教态，却又有“流水淡然去，轻舟随意还”的活泼。 C．这家花店，品种繁多，玫瑰啊、百合啊、康乃馨啊……应有尽有。 D．孝感矿产资源丰富，初步探明的矿产资源有24种，其中，膏、盐、磷被誉为孝感“三宝”。 D 【解析】A．“虎门销烟”是浮雕的主题，故将书名号改为引号；B．第一个分号前的内容与后面不是并列，是概括性的内容，故将第一个分号改为句号；C．并列词语带有语气词不用顿号，故将顿号改为逗号。 A．这些大浮雕高约2米左右，合在一起共长40．68米。 B．这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁，表示全国人民对他们的永远崇敬和敬仰。 C．远远望去，在一座雄伟峻峭的山里，游击队员们正穿过高大的树林和茂密的青纱帐，去和敌人战斗。 D．画面上人物的形象，表现出中国人民反抗帝国主义。 【解析】A．“约”和“左右”表意重复，删去一个；B．“崇敬”和“敬仰”表意重复，删去“和敬仰”或“崇敬和”；D．成分残缺，在句末加“的坚定决心”。 C 三峡博物馆 ①三峡博物馆位于重庆市人民大礼堂的正西端，建筑主体长157．3米，宽98．085米，高32米，总建筑面积为4万多平方米。这座建筑物外形本身，承载了许多历史与文化的寓意。 ②三峡博物馆依山而建。整体呈一个大弧线形状。站在人民广场仰望，博物馆就像雄伟的长江三峡大坝。博物馆外形最显眼的是大面积的弧形蓝色玻璃幕墙和古朴方正的砂岩外墙。蓝色玻璃象征着水，砂岩外墙代表着山，它体现了重庆山水之城的特色。博物馆正上方是漏斗形的圆形穹顶，很像一个巨大的承露盘，一方面取“三峡之水天上来”之意，另一方面，水通过三层叠瀑，一泻而下，与人民广场相连，体现了三峡博物馆承接祖先文化之水、用文化滋润大地的寓意。 ③三峡博物馆展厅面积为23 225平方米，有4个基本陈列，分别是：反映三峡历史、三峡文化和三峡精神的“壮丽三峡”；反映重庆地方历史文化潮流的“远古巴渝”；反映20世纪重庆城市变迁的“重庆，城市之路”；反映重庆抗战文化的“抗战岁月”。这里重点介绍前两个展厅。 ④“壮丽三峡”展厅位于三峡博物馆一楼右侧，是博物馆的招牌展厅。走进展厅，参观者就仿佛来到了壮美的瞿塘峡。迎面是一幅长9米、高6米的三峡壁画，它与摆放有致的各种三峡石一起，构成了雄伟的夔门、秀美的桃子峰。而此刻参观者的脚，正踩在用玻璃隔水方式营造的长江水上。江水拍岸的声音，川江号子的声音，以及长江三峡特有的猿啼声，使人们仿佛走进了一个真实壮丽的三峡。 ⑤“壮丽三峡”展厅摆放了大量天然三峡石。瞿塘峡口切割来的瀑石，瞿塘峡中段的黑石。巫峡切割来的纤夫石、纤夫路，以及被誉为“世界第一古代水文站”的白鹤梁题刻，也被部分切割搬进展厅。目前在全国的博物馆中，还没有放如此大规模大型天然石的先例。 ⑥与“壮丽三峡”展厅相比，“远古巴渝”展厅则显得古朴而厚重。“远古巴渝”展厅位于三峡博物馆二楼左侧，展厅面积1 160多平方米，展品逾1 000件。这是三峡博物馆文物最丰富的一个展厅。里面的文物80%以上都是1997年以来重庆三峡考古的新发现，这次是首度公之于众，比如巫山龙骨坡出土的巫山人牙齿和下颌骨化石、兴隆洞遗址发现的剑齿象牙石刺、奉节鱼腹浦发现的陶片、小田溪出土的鸟形尊等。这个展厅主要靠文物来说话，它要展示远古巴渝文化的客观存在和无穷魅力。 A．三峡博物馆整体呈一个大弧线形状，象征着雄伟的长江三峡大坝。 B．三峡博物馆的外墙设计集中体现了重庆山水之城的特色。 C．博物馆正上方是漏斗形的圆形穹顶，具有极好的采光效果。 D．三峡博物馆的外形具有承接祖先文化之水、用文化滋