消防安全知识教育 班会教学设计.docxVIP

消防安全知识教育 活动目的： 增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。 教学重难点： 教学重点：增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力 教学难点：学会如何预防火灾，面对突发情况能够灵活利用理论知识 准备工作： 1．搜集身边发生的有关火灾事故的新闻。 2．搜集素材，制作相关的课件。 3．用彩色粉笔在黑板上书写关注消防，珍爱生命八个大字。 活动内容： 一、观看视频，创设情境，引入主题 播放宿舍火灾事故的相关视频，因电吹风、充电宝未拔引起的宿舍火灾。 教师导言：火是人类的朋友，它带给我们温暖与光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林、广阔的草原、高大的楼房，甚至能夺走人们宝贵的生命。今天刚好是中国消防日，所以这节班会课我们就一起来学习消防安全知识。 二、消防基础知识 正确认识火灾：在空间、时间上失去控制的燃烧就是火灾。 火灾的特点：春季和冬季是火灾多发季节，发生火灾最多的时候是春节期间。 三、认识消防设施 图片展示消防设施、消防标志。 四、如何预防火灾 学习预防火灾的注意事项，了解家庭必备的消防用品，利用家庭生活用品制作火场逃生工具 五、火场逃生方法 学习迅速撤离法、厚物护身法、匍匐前进法、湿毛巾捂鼻法、结绳自救法、管线下滑法。 （一）报警时，一定要沉着冷静，不要心慌1、要讲清楚起火详细地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名、联系的电话号码告诉消防队，以便联系。报警后，本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车；2、要早报警，为消防灭火争取时间，减少损失。（二）了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒店、游艺厅等公共场所时，要留心安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。（三）迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。（四）保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口置、衣服等将口皇捂严，否则会中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。（五）从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯，也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。（六）低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便软着陆，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。（七）暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。（八）提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。 六、小结 学生交流讨论。教师总结：冬季来临，风多雨少，气候干燥，是火灾的多发季节，防火显得尤为重要。生命无价，火灾无情，我们要时刻鸣响警钟，将一切不安全的隐患扼杀在萌芽中。 活动情况： 主题班会活动开展得相当顺利，效果良好。学生能够认真聆听并积极交流讨论，各抒己见，反响热烈。许多学生会后写了感想，还自告奋勇回家后要检查家里的火灾安全隐患。远离火灾，创造和谐社会是我们共同的目标。老师们，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，消防安全，从我做起。 活动后记： 通过此次的消防安全知识教育主题班会活动，把消防安全工作提到了一个更高的层次。让学生明白了安全问题与我们的生活、学习、成长都息息相关。掌握必备的安全知识，提高防范能力，是学生自身的重要使命。前车之鉴，后事之师，消防安全工作只有起点，没有终点。