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中文题目：几种小学数学教材例题编写的比较研究
摘 要
该研究从例题编写特点的角度对我国小学数学二年级新教材展开研究，具体可以分为 3 个研究内容：一是修改完善关于小学数学新教材例题文本分析的框架；二是总结概括四个版本的小学数学二年级新教材例题在框架各类目上存在的共同特点和个性化特点；三是为教材编写者在例题编写凸显个性化特点方面提出具有参考价值的建议。
该研究在已有研究成果的基础上，根据所研究对象的实际情况，构建本研究的文本分析框架，后采用文献法、内容分析法和比较研究法对人教版、苏教版、青岛版和少儿版小学数学二年级新教材的例题编写特点进行文本分析，概括总结出我国小学数学二年级新教材例题编
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