(1.1.2)--02票据国际结算.doc

PAGE 17 PAGE4 / NUMPAGES15 教学 标题 国际结算票据 教学目标 知识目标：掌握汇票、本票、支票三大票据的概念、记载项目、特点和种类；明确汇票、本票、支票的当事人及其权利和责任。 能力目标：掌握各种票据行为，能正确地填写汇票、本票、支票。 素质目标： 教学重点 汇票、本票、支票三大票据的概念、记载项目、特点和种类；汇票、本票、支票的当事人及其权利和责任。 教学难点 汇票、本票、支票的当事人及其权利和责任 教学手段 案例教学 演示教学 小组讨论 教学学时 8 教 学 内 容 与 教 学 过 程 设 计 注 释 第二章 国际结算票据 〖理论知识〗 第一节 票据概述 一、票据的概念及其发展历程 一、票据定义 票据有广义和狭义之分。广义的票据是指商业上的权利单据（document of title），即用来表明某人对不在其实际控制下的资金或物资所有权的书面凭证。如股票、债券、仓单、提单、保险单、汇票、本票、支票等。 狭义的票据是由出票人签发，约定自己或命令他人在一定日期无条件支付确定金额的书面凭证。它是以支付金钱为目的的特定凭证。若约定由出票人自己付款的是本票；命令第三者付款的是汇票或支票。 国际结算中的票据就是指这种狭义的票据，它能够代替货币现金起流通和支付作用，从而抵消和清偿国际债权债务，或者完成资金转移，因而是国际结算中的重要工具。现代国际结算是以票据为基础的非现金结算。 二、票据的特性 票据作为非现金结算工具，之所以能够代替货币现金起流通和支付作用，是因为票据具有如下特点： （一）流通性(negotiability) 这是票据的基本特性，表现在： 1．票据权利是通过背书或凭交付进行转让，这是票据权利的两种转让方式。根据票面上“抬头人”的不同形式，采用相应的转让方式。经过背书或凭交付受让人即可合法转让与流通。 2．票据转让不必通知票据上的债务人，债务人不能以未曾接到转让通知为由而拒绝清偿。 3．受让人获得票据后，就享有票据规定的全部法律权利，如未实现票据的权利，有权对票据上的所有当事人起诉。 4．以善意并已支付对价获得的票据，受让人权利可不受前手权利缺陷的影响。票据的流通性保护受让人的权利，受让人甚至可以得到转让人没有的权利。 （二）无因性（non-causative nature） 票据是一种不要过问票据产生原因的债权凭证，这里的“原因”是指产生票据权利义务关系的原因，分两方面的内容：一是出票人与受票人之间的资金关系。二是出票人与收款人、票据背书人与被背书人之间的对价关系。 票据的成立与否不受原因关系的影响，票据当事人的权利义务也不受原因关系的影响。持票人行使票据权利时，可不明示其原因，只要能出示票据，就可以根据票面所载明的文义向受票人请求支付票据金额。而对受让人而言，他无需调查票据的原因关系，只要票据记载符合法律规定，他就能取得票据文义载明的权利——向受票人要求支付票据金额，或者在被拒付时，向其转让人直至出票人追索。 票据的无因性使得基础原因关系上的瑕疵不会影响到票据关系人之间根据票据记载所产生的权利义务关系，从而便利票据的流通。 （三）要式性（requisite in form） 票据的成立虽不究其当事人之间基本关系的原因，但却非常强调它的形式和内容。即常说的要式不要因。所谓的要式性，主要指票据的做成必须符合规定，票据上所记载的必要项目必需齐全，且符合规定，处理票据的行为如出票、背书、提示、承兑、追索等的方式、程序、手续也须符合法律规定。这样才能发生票据的效力。 （四）提示性（presentment） 票据的提示性是指票据的持票人请求受票人履行票据义务时，必须在法定期限内向受票人出示票据，以表明占有这张票据，经确认后才能要求承兑或者付款。无提示的票据是无效的。对此，受票人就没有履行付款的义务。 （五）返还性(return ability) 票据的返还性是指持票人收到票款后，应将票据交还付款人，作为付款人已付清票款的凭证，并从此停止了该票据的流通过程。由此看来，票据与货币现金不同，其流通是有期限的，且不可往复使用。这体现了票据的局限性。 三、票据的功能 （一）支付与结算功能 支付功能是票据的基本功能。在现实经济生活中，随时都会发生支付的需要，如果都以现金支付，不仅费时、费力，而且成本高、效率低。如果以银行为中介，以票据为手段进行支付，只需办理银行转账即可，这种支付方式方便、准确、迅速、安全。 （二）信用与融资作用 信用功能是票据的核心功能，被称为“票据的生命”。 （三）流通作用 票据作为一种支付工具，经过背书可以转让给他人，再背书可以再次转让，连续背书转让使票据在市场上广泛流通，形成一种流通工具，节约了现金的使用，扩大了流通手段。 四、票据法及其法系 （一