人教版九年级化学初中化学第三单元《物质构成的奥秘》教学课件.pptxVIP

;; 本单元教材是“双基”的重要组成部分，这些课题所涉及的内容在初中化学课程中占有重要的地位，可以在实现课程目标过程中发挥很好的教育教学功能。;;;重点;金属 ( Fe、Mg、Zn等 ) 稀有气体（He、 Ne 、 Ar 等） 一些固态非金属（ C、 Si等）;;;相同点： ①质量和体积都很小 ，②不断运动 ，③粒子间有间隔； ④同种粒子性质相同，不同种粒子性质不同； ⑤都可直接构成物质。;;; 【重难点4】分子性质不能解释的一些现象 1、物质都是由粒子构成的，构成物质的粒子在不断运动，但是“柳絮飞扬”等宏观物体的运动属于物体的机械运动，不是构成物质粒子的运动。只要明确构成物质的粒子是肉眼看不见的，就可避免出错。 2、构成物质的粒子间都有间隔，但是海绵等宏观物体本身有空隙，用手捏海绵，海绵的体积变小了，不能说明分子间有间隔；又如黄豆和大米混在一起体积变小了，是因为这些宏观物体间本身有空隙，也不能说明分子间有间隔。 ;【解析】A、二氧化碳气体制成干冰体积变小，是因为分子间隔变小的缘故，二氧化碳分子的体积不变，故选项解释不正确。 B、氢气在氧气中燃烧生成水，有新物质生成，属于化学反应，在化学反应中分子可以再分，原子不可以再分，故选项解释不正确； C、自然界中水的天然循环，是因为水分子是在不断地运动的，且分子间的间隔发生改变，故选项解释正确。 D、食物变质属于化学变化，食物中的分子的种类发生了改变，分子的性质也发生了变化，故选项解释不正确。 故选：C。;分子和原子;该电子层上的电子数;;原子结构和离子结构;原子结构和离子结构;原子结构和离子结构;原子结构和离子结构;相对原子质量;;相对原子质量;相对原子质量;一个字母要大写；两个字母要第一个字母大写，第二个字母小写。; 在元素符号的右上角标出所带的电荷数， 数字在前，“+”、“- ”号在后，1省略不写。;元素符号和离子符号;【重难点7】辨析数字的不同含义 有符号①2O ②N2 ③2Cl2 ④2Fe3＋ ⑤SO42－，其中数字“2”表示的含义不同。则： “2”用来表示原子个数的是　　 (填序号同)； “2”用来表示离子个数的??　　　　 　 ； “2”用来表示分子个数的是　　　　 　； “2”用来表示分子构成的是　　　； “2”用来表示离子所带电荷的是　　　 　；;元素符号和离子符号;元素符号和离子符号;;元素;联系;;元素;元素;元素;;元素周期表;元素周期表;元素周期表;小结