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思想理论研究 新媒体视域下高校党建工作创新发展研究 潘 佳 （长春金融高等专科学校，吉林 长春  130022） 摘 要：新媒体的出现，为高校党建工作创新发展提供了有利条件。特别是在构建党建工作平台、丰富完善党建内 容方面，有了新媒体技术的支持，极大地提高了高校党建工作的水平与质量。本文联系新媒体的内涵及特征，对新 媒体带给高校党建工作的机遇与挑战进行了细致分析，并尝试从转变党建工作思想观念、优化高校党建工作内容、 创新党建工作开展方法、不断提升工作队伍水平等方面入手，提出高校党建工作创新发展的有效策略。 关键词：新媒体  高校党建  机遇与挑战  策略 新时代背景下，高校利用新媒体开展党建工作， 选择上较为单一和固定，在一定程度上束缚了受众的 可以起到提高党建工作效率与质量的作用，然而从实 选择。进入新媒体时代后，信息传播终端体现出多样 际来看，高校党建工作开展还存在对新媒体认识不到 化的特点，甚至还可以与传统媒体结合起来，利用数 位、党建内容不完善、采用方法较为落后等问题，严 字化技术处理文字、声音等内容，使新媒体传播内容 重制约了党建工作开展。我们需要对新媒体下的高校 更加丰富生动，最终实现传播形式的多样化。第三， 党建工作创新进行深入探究与分析，并紧密联系当前 交互传播方式。传统媒体下，传播主体对传播信息具 党建工作开展实际，有效运用新媒体手段对党建工作 有绝对性的控制权，信息是不对称的，但随着新媒体 内容、方法等进行改革创新，使高校党建工作焕发出 时代的到来，每个人都是信息的传播主体，在传播者 新生命力，进而提高高校党建工作成效。［1 ］ 和受众互动交流中，受众反馈将成为整个传播的重要 一、新媒体的内涵与特征 环节。［2 ］ （一）内涵 二、新媒体带给高校党建工作的机遇与挑战 新媒体是广播、电视、报刊等传统媒体发展到一 （一）机遇 定阶段后出现的形态，具体来说就是依托网络、数字 第一，提供了新的工作手段。以往高校开展党建 等技术，通过电脑、手机等终端向用户提供信息和娱 工作，经常会受到时间和空间的限制而出现党建工作 乐服务的新传播形态。 没有落到实处的情况，采用的手段方法也较为落后， （二）特征 无法起到增强党员干部参与党建活动积极主动性的作 第一，多元传播主体。传统媒体时代对相应信息 用。新媒体的出现，使得这一局面被彻底打破。高校 进行传播，多为电视、报刊等单向发布，受众只能 开展党建工作可以依托微博、微信等平台，将相应教 被动接收相关信息，但是随着新媒体时代的到来，受 育内容发布出去。高校党员干部、大学生等可以直接 众可以通过数字化通信技术广泛参与到信息传播活动 通过这些平台获取相应信息，接受思政教育，实现党 中，打破了传统单向信息传播方式，每个人都能成为 建工作开展方式的创新升级。高校党建管理部门也可 信息的发布者，从而形成传播主体多元化局面。第 以在校内网、学校官网等学生常用网站上设置党建学 二，多样传播形式。传统媒体进行信息传播，在平台 习板块，以学生喜闻乐见的形式将党建学习内容推送 118_ 思想理论研究 给学生。第二，提供了丰富的教育资源。传统党建工 媒体资源、手段等有效运用方面，现有的党建工作队 作模式下，高校对党员干部和大学生进行思政教育主 伍还存在对新媒体认识不够、渠道开发不完全等问 要是通过开展党课学习、思政教育等来实现，没有充 题，无法推动高校党建工作模式创新升级，不利于增 分考虑党员干部及大学生的真正诉求，而新媒体涵盖 强高校党建工作的实效性。联系实际积极培育一支 的资源种类齐全，可以为高校党建工作的有效开展提 高素质和能够满足新时期党建工作开展需求的专业 供丰富多样的教育资源，特别是在最前沿信息、时事 队伍是一项重要的工作。 热点等方面，可以为高校党建工作的拓