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2012 真题及答案
一、单项选择题:1~65 小题,每小题2 分,共130 分。下列每题给出的四个选项
中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
1、不属于心理状态的是:
A 、感觉 B、想象 C、注意 D、记忆
2、大脑两半球之间传递信息的神经结构是:
A 、杏仁核 B、内囊 C、边缘系统 D、胼胝体
3、神经系统最小的单位是:
A 、突触 B、轴突 C、神经元D、胞体
4、大部分色盲不能区分:
A 、红青B、红黄C、红蓝D、红绿
5、感受性提高的感觉适应现象是:
A 、触觉适应B、嗅觉C、暗觉D、明觉
6、当人看到下图,一般都只看到一些乱点,经提示这是一幅骑马图片后,人们就觉得
像所提示的内容。这主要体现的知觉特性是:
A 、知觉整体性B、知觉理解性C 知觉恒常性、D、知觉选择性
7、立体电影利用知觉的
A 、运动视差B、纹理梯度C、线条透视D、双眼视差
8、5 岁小孩给娃娃讲妈妈讲过的故事,这种语言属于:
A 、对话B、独白C、语言获得D、语言理解
9、安德森提出语言产生三阶段,包括:
A 、构造、转化、执行B、概念化、公式化、发音C、构造、转化、发音D、概念化、
公式化、执行
10、在沙赫特和辛格的情绪唤醒模型中,对情绪产生起关键作用的因素是:
A 、注意B、认知C、生理变化D、情境
11、人对同一个目的同时产生两种对应的动机是:
A 、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突2.
12、根据马斯洛的需要层次理论,人的需要从低级到高级的正确排序:
A 、生理需要、安全的需要、尊重的需要、归属与爱的需要、自我实现的需要
B、生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要
C、生理需要、归属与爱的需要、安全的需要、尊重的需要、自自我实现的需要
D、生生理需要、归属与爱的需要、尊重的需要、安全的需要、自自我实现的需要
13、某生学业成绩好,但其他表现一般,根据斯滕伯格的成功智力理论,其在校表现
优异智力是:
A 、分析性智力B、创造性智力C、实践智力D、综合性智力
14、下列属于晶体智力的是:
A 、形成抽象概念的能力
B、发现复杂关系的能力
C、理解词汇能力
D、知觉的速度
15、最具核心意义的个性心理特点是:
A 、能力 B、气质 C、性格 D、兴趣
16、根据奥尔波特的人格特质理论,构成个体独特性的重要特质属于:
A 、首要特质B、中心特质C、根源特质D、共同特质
17、根据人对问题思考的速度的差异,卡根等将认真风格类型划分为:
A 、场独立性与依存性
B、冲动型与沉思型
C、同时性与继时性
D、整体加工与部分加工
18、让吸烟上瘾的人扮演因吸烟患肺癌接受治疗,之后他戒了烟。其戒烟起作用因素
是:
A 、相似性B、可说服性C、卷入D、心意
19、自我服务偏差的主要成因:
A 、利用认真捷径B、团体极化C、维持和保护自尊D、可得性启发
20、下列不正确的是:
A 、荣格最先开展对个体毕生发展研究;
B、霍尔将儿童心理学研究范围扩大到青春期;
C、普莱尔出版《儿童心理学》,创立科学的儿童心理学;
D、皮亚杰以活动特点标准将心理学发展划分四个阶段。
21.下列设计中,既描述因变量的年龄差异,又描述年龄变化 对年龄群组测量时间效
应进行分离
A .横断设计
B.纵向设计
C.聚合交叉设计
D.双生子设计
22. 将青少年从家庭独立的过程称为“心理性断乳”的学者是:
A .米德
B.普莱尔
C.露尔
D.苛林渥斯
23. 依据皮亚杰的认知发展理论处于钱运算阶段儿童的典型游戏类型:
A .象征性游戏
B.练习游戏
C.结构游戏
D.观察性游戏
24. 下列关于婴儿动作发展排序
A .翻身、坐、抬头、站、走
B.抬头、坐、翻身、站、走
C.翻身、抬头、坐、站、走
D.抬头、翻身、坐、站、走
25 根据生态系统理论,下列选项中属于儿童成长外层系统的是:
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