幼师顶岗实习报告.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼师顶岗实习报告 幼师顶岗实习报告范文 第一篇 时间如流水般消逝，眨眼间，我就要跟康乔三江花园幼儿园的一切说再见了，俗话说，天下无不散之筵席。是啊，再美妙，也有结局的一天，所以抱着感谢和珍惜的看法度过每一天。  在学校听惯了“一切以幼儿的健康为主〞，理论上的东西其实说真的，大家都会说，但真的要在平常带班中做到，还需要更多的实践与指导老师的教授与建议。  记得在植树节那天，我带着我们柠檬班的幼儿去小区查找种树。在回校的路上，三个小男孩像发了疯一样在路上乱跑，或许是家长也在身边太兴奋了，再加上我们两个老师都是新来的生面孔，那三个孩子没有理睬我们两个老师的批判警告。那天幸好没发生什么安全事故，但却给我们两个老师深深地教训。无论是什么活动，在之前肯定要明确说出老师的要求，还有就是平常的安全教育肯定少不了。  在幼教岗位上，初来乍到的我们总想着能努力表现自己的专业学问，想让幼儿能学到更多。但其实无论对于哪个幼儿来说，生命安全才是最最重要的。五大领)域把健康排在首位，可见健康的重要性。今后正式走向工作岗位，我肯定会时刻关注到幼儿的生命安全。  这三个多月的实习让我学到了许多学问、技能，假如理论与实践相结合，会受益良多；此外我还体验到幼儿园自身环境对我的熏陶，让我明白“蒸蒸日上〞这个道理。信任这次的实习为我以后更进一步的成长打下良好的基础。 以下六点是我在实习过程中探究、发觉后将它们排列出来的。  第一，幼儿园环境的优越性和有用性：首先它设在小区里，而小区的管理算是很细致、到位，幼儿园四周都种有绿化，天气晴朗的话，还可以带着幼儿进行户外活动。而幼儿园内的环境也很优越，包括一些硬件设备，如多媒体教室，多功能厅等等。幼儿园开展的计算机教程主要让幼儿动手操作及听、看、学、说英语；多功能厅，主要是让幼儿在天气不便或等某些缘由等状况下进行室内体育课和一些艺术课程??比方音乐、舞蹈。与此同时，每班还配有多媒体、投影仪、电钢琴??而它的有用性就是此幼儿园的整个布置以展示幼儿的美术作品为主；班级  里墙壁上贴的，天花板上挂着的都是幼儿的作品，有手工的，绘画的??  第二，培育幼儿的良好习惯:幼儿到幼儿园的第一件事，就是向人打招呼；进入班级后，幼儿要主动去厕所洗手，然后漱口，再搬凳子回座位等待,吃水果和三餐之前，主动如厕、洗手，然后有秩序地排队拿水果或饭碗，吃完饭后，要主动将碗和筷子、汤匙放到应有的位置，然后拿毛巾擦嘴巴，再把毛巾放到脸盆里，最终把凳子搬回原位等待；放学后，要主动向老师说再见。对于托小班，教师还是始终处于提示、指导阶段，而到了中大班，教师就适时提示，更多的是让幼儿主动去做，由此可知，习惯不是一朝一夕就能养成的，它要靠常年积累。  第三，英语教学贯穿于幼儿的一日生活：在幼儿园里，随处都能发觉英语的痕迹，走廊的画布上写着一句句的英语句子，墙壁上画的英语课本里的动物，还有每个班级里墙壁上贴的，挂的，厕所里贴的，真是随处可见。同时，教师也常常用英语和幼儿进行简洁的对话，或下达简洁的指令，比方How are you? Go pee pee，please. 等等许多日常简洁用语，让幼儿始终处于英语的学习气氛中。 第四，卫生严格的把关：每天清洁教室不下2次，保育员阿姨每天都对教师进行紫外线消毒使得幼儿园洁净、卫生、干净。  第五，教职工的不断培训与学习：幼儿园每周的三、周四分别是英语老师、常规老师开展并探讨的周会时间段，还有每月最终一个星期五的月会，还有一些讲座，公开课等等，让教师从多方面审视自己，评价自己，提升自己，同时也消除了教师散漫的工作看法和碌碌无为的空虚心理，使得整个幼儿园都处于主动向上的气氛。  第六，家园的协作沟通：每天在幼儿的接送时间中，教师总会和家长沟通、沟通，还有每月的幼儿手册中单独记录幼儿在园的点点滴滴，还有英语老师和幼儿的电教，使幼儿做到不在园内也能和老师用英语沟通。  通过这三个多月的实习，我学到许多，对于初出茅庐的我们来说，要想如流应对各种突发事件或完成任务，光靠学校里面学到的学问，是万万不及的。所以听课、教学就成了我们获得实际经验的途径之一，它是自身教学能力提高的一种好方法，对于我们来说，从实践中教师学习经验，积累经验，才能使自己做得更好。当然除此之外反思总结也是让自己最快积累经验的渠道之一，信任这些会是很珍贵的经验  保育工作的目的是让我们更快地熟识及了解幼儿园及所在班级的基本状况，在做好保育工作的同时，从本班老师，幼儿作业状况等渠道了解幼儿，不过最直接有效的方法还是自己主动与幼儿接触、沟通，在建立良好关系的同时，