通往广场的路只有一条.ppt

条条大路通罗马;14 *通往广场的路不止一条;我会认;我会读;记一记;心灵手巧：灵敏，手艺精巧。 造句：姐姐擅长手工制作,妈妈夸她心灵手巧。 垂头丧气：形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。 造句：没有人愿意和小邋遢交朋友,他垂头丧气地走了。 络绎不绝：往来不断，前后相继。形容过往的人或车辆接连不断。 造句：每天到科技馆参观的人络绎不绝。;脚底下，星罗棋布的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道一条条通往城市广场。;这次展览，激发了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。;请同学们找到文中的中心句。;父亲的教导让我一生受用不尽—通往广场的路不止一条;文中还有一句话与这句话意思相近，找一找是哪一句？;父亲是在什么样的情况下说的这句话的？在文中找到相应的段落读一读。;父亲的教导让作者一生都受用不尽，在作者以后的生活中也遇到了许多??难，下面请同学们大声读课文，找一找文中列出了几个困难？作者是怎么解决的？画一画，用自己的话总结出来。;文章记叙了“我”两次遇难：;2.距离展出只有13天的时候，缝纫姑娘在挑拨下跑光了。;作者遇到困难时，为什么很快就找到了克服困难的办法呢？;;;两件事情作者都遇到了困难，但是作者没有放弃，正是由于想到父亲的教导，最终都顺利解决并获得成功。 所以当发现这条路走不通的时候，可以试试怎么样？; 通往广场的路不止一条。生活也是 这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！;“我”在第一次遇到困难时，心情怎样？结果如何呢？（快速从课文中找）;开始 然后 结果;是的，在作者的整个人生中遇到的困难还有很多，但是文章只选取了这两件事来写，这就叫选材恰当，文中对这两件事运用的笔墨一样多吗？哪件是详写？哪件略写？;写作方法：; “我”在人生道路上两次身陷困境、面临挑战时，是父亲对“我”的教诲使是“我”得到了“走另一条路试试”的灵感和勇气，从而走出困境，获得成功的事实，让人从中感悟到：成功是一种态度，只要带着希望出发，成功就会越来越近。;通过学习作者生活中遇到的两件事情，老师相信大家对成功也有了自己独特的想法。请大家说一说吧！你们得到了什么启示？动手写一写。;启示 成功是一种态度，只要带着希望出发，成功就会离你越来越近。顽强的意志可以帮助人克服许多困难，当再一次冲破艰难险阻，经历了苦难后，通往广场的路就会又多了一条。 ;战胜命运的孩子 　　有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。 　　不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。 孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公。 　　恰巧，有位老人打他们身边经过，知道了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢！”接着，他又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？” 　　孩子们听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。 　　说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐地，感到耳聋反而更好，因为，他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地，也觉得失明反倒有利，因为，他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。 　　果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，饮誉天下。 　　一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常激动，拉住老人连连道谢。 　　老人笑着说：“不用谢我，该感谢你们自己的努力。事实证明，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路！”;世上无难事只怕有心人。 失败乃成功之母。 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。条条大路通罗马;14 *通往广场的路不止一条;我会认;我会读;记一记;心灵手巧：灵敏，手艺精巧。 造句：姐姐擅长手工制作,妈妈夸她心灵手巧。 垂头丧气：形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。 造句：没有人愿意和小邋遢交朋友,他垂头丧气地走了。 络绎不绝：往来不断，前后相继。形容过往的人或车辆接连不断。 造句：每天到科技馆参观的人络绎不绝。;脚底下，星罗棋布的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道一条条通往城市广场。;这次展览，激发了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。;请同学们找到文中的中心句。;父亲的教导让我一生受用不尽—通往广场的路不止一条;文中还有一句话与这句话意思相近，找一找是哪一句？;父亲是在什么样的情况下说的这句话的？在文中找到相应的段落读一读。;父亲的教导让作者一生都受用不尽，在作者以后的生活中也遇到了许多??难，下面请同学们大声读课文，找一找文中列出了几个困难？作者是怎么解决的？画一画，用自己的话总结出来。;文章记叙了“我”两次遇