幼儿小班体育教案大全.docx

幼儿小班体育教案大全 【篇一：幼儿园小班户外体育游戏】 幼儿园小班户外体育游戏：吹泡泡 儿歌：吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡 飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了。 讲解游戏规则：当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈； 念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚； 念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。 幼儿园小班户外体育游戏：乌龟爬啊爬 活动目标： 1、运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。 2、通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣。 活动准备： 大型玩具场地，小兔、乌龟大头贴若干，奖牌 20 块。活动重难点：探索爬的不同方法。 幼儿园小班户外体育游戏：切西瓜 1、幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。 2、游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。 幼儿园小班户外游戏活动教案：《小熊过生日》 活动目标： 1、培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉的参 加到体育活动中。 2、幼儿能掌握屈膝跳的方法。 3、在游戏中感受快乐。活动准备： 奶粉罐若干、呼啦圈若干、山洞四个活动过程： 一、导入： 今天是小熊的生日，他想邀请我们所有的小朋友去参加他的生日party。但是去小熊的家，我们要钻过一个长长的山洞，走过一条弯 弯的小路，再跳过一些小石阶才能到小熊的家。 二、基本过程： 1、现在我们就要去小熊家为他庆祝生日吧。 2、将幼儿分为两队，开始活动。先钻过山洞，然后走过 s 型小路。师：小朋友们，你们还记得去小熊家的路怎么走吗？ 师：哦！原来我们走错路了，那我们现在得回到我们出发的地点重 新走一次。 3、将幼儿分为两队，先钻过山洞，然后走过 s 型小路。最后跳过呼啦圈，到达终点（小熊的家）。 三、结束过程： 小熊刚刚告诉老师，他的生日 party 是在晚上举行，我们的小朋友们来得有些早了，他在他家的花园里为我们准备了很多玩具，请小朋友们先玩一会儿。 四、分散活动： 活动目标： 1、幼儿能选择安全地段玩耍 2、能与同伴一起玩耍 3、根据老师提供的玩具高兴玩耍 小班游戏：豆宝宝搬家活动目标 托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。活动准备 小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆的筐子,另一端 是空筐子。 活动过程 老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好,说：小豆豆要搬家,请小朋友 想想怎么把这么多的豆豆运到对面的空筐子里？ 幼儿回答完,老师说：咱们用小水杯帮忙运豆豆好不好？ 老师交待用水杯运豆豆的方法,强调杯口一定要朝上,否则豆豆就 撒出来了,边说边给幼儿示范。老师提示说：要是撒了就小心拣起来再向前走。 幼儿将豆豆运到对面的空筐子里倒进去再回到起点,重复前边的 动作。 活动结束： 小朋友一起听音乐。 小班游戏：小兔子捉迷藏活动目标： 1、初步熟悉音乐旋律，学习蹦跳步，并能按音乐节奏和情节进行表 演。 2、能根据自己的经验，创编出花的不同造型动作、小兔动作和自然 物。 3、体验游戏中小兔和兔妈妈捉迷藏时的愉快情绪。 活动准备： 1、小兔头饰于幼儿人数相等、录音机、磁带 2、日常活动中带领幼儿观察并模仿花的造型活动过程： 一、复习歌曲《春来到》，鼓励幼儿有表情的表现小动物出来玩的 样子。 二、熟悉音乐旋律，了解游戏玩法 1、教师引导幼儿完整欣赏 a、b、c 三段音乐 （教师播放音乐，引导幼儿完整欣赏三段音乐） 、提问：你觉得这段音乐里都有谁出来了，它们在做什么？ 2、幼儿听音乐看表演（使幼儿进一步感受、理解音乐，了解游戏情 境） 教师表演后提问： 1）、你们喜欢刚刚的表演吗？想再看一遍吗？你们要注意看看都有谁出来了？它们在做什么？（引导幼儿了解游戏情节） 2）、刚刚的游戏中都有谁？它们在做什么？你从哪里看出来的？ （进一步引导幼儿了解游戏顺序和小兔动作） 、它们是不是一开始就在捉迷藏啊？ （引导幼儿再次完整欣赏两段音乐，感受两段音乐表现的不同内容 和游戏情境） 3、学习蹦跳步和小兔子动作幼儿游戏：大灰狼来了 一、 活动目标： 使幼儿体验到相互合作的快乐，感受到齐心协力的力量大于一 切； 让幼儿能了解到布袋的多种用法；巩固合跳、跨跳、四散跑的 能力； 幼儿能够听懂音乐，发挥想象感受到不同的情节性音乐，并通过 游戏充分的表现音乐。 二、 活动准备： 每人布袋各一个，老狼头饰一个，小兔头饰与幼