行为习惯演讲稿.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 行为习惯演讲稿 行为习惯演讲稿 第一篇 敬重的老师、友爱的同学们：  大家早上好！今日我讲话的题目是：养成良好的行为习惯。我们都知道：良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响，会让一个人终身受益。  作为学生的我们要共同构建文明和谐的校内，那就需要我们养成良好的行为习惯。十年树木，百年树人。参天大树，需要从小树苗一天天成长起来。良好的行为习惯也需要我们从如今做起，从身边一点一滴的小事做起。良好道德品质的养成首先表达在基本的行为规范上。如上课用心听讲、主动思索、不懂就问；作业独立完成、讲究质量；午休保持清静、不影响他人；课间文明休息、不追逐吵闹；集体活动整队前往、文明有序；保持教室、校内干净，不乱垃圾，见到垃圾顺手捡起；不损坏学校的一花一草一木，不浪费一滴水，一度电；让我们的校内洋溢着与老师、同学相遇时温馨的礼貌声、早读课上朗朗的读书声，课堂上清楚流畅的表达声，……不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起，就肯定能够养成良好的行为习惯，成为一个文明的人，成为一个有高尚情操的人，成为一个受人敬重的人。我们的校内，也必将成为一个文明的校内、和谐的校内。  同学们，让我们主动行动起来吧，从我做起，从如今做起，从身边的小事做起，人人学规范、个个讲规范、时时守规范，让我们养成良好的行为习惯，携起手来共同创建文明和谐的校内，让我们的南山明天更加美妙！我的讲话到此结束，感谢大家！  良好行为习惯演讲稿8  良好的行为习惯能逐步铸就优秀的品质，那作为元通小学的学生，我们应当怎样才能够培育良好的行为习惯，塑造优秀的品质呢？  第一、我们要正确认识培育良好的行为习惯的重要性与艰难性  我们都知道，有良好的学习习惯的同学，上课时他能够仔细听讲，课后他能准时保质地完成老师布置的作业，别人玩耍时他能仔细学习、静心地看书，他能自己把握老师所没有讲过的很多学问。而有的同学，老师上课时他东插嘴西扯蛋，老师布置的任务迟迟不能完成。这些坏习惯的存在，导致他的成果与前一种同学有天壤之别，据心理学家的讨论说明：一千个人里面只有三个人的智力是超群的，同样也只有三个人的智力是有障碍的。也就是说我们每个班一班同学的智商都是不相上下的，只是我们有的同学养成了良好的行为习惯，所以优秀，有的同学则学会了一些坏的毛病，所以落后，所以受人批判。只要你意识到了这一点，逐步改正毛病并养成良好的行为习惯，那么我们每个人都可以成为优秀的学生，你情愿吗？我信任每个人都会大声地回答我情愿。而有了这种意识之后，接着你还要明白：良好的行为习惯并不是说有就有一下子形成的，习惯的形成需要有一个从生疏到娴熟，再由娴熟到自由化的过程，要完成这一过程必需反复训练，逐步强化，天天如一。不能坚持两天又休息三天，这就是良好习惯养成的重要性与艰难性。  第二、要养成良好的卫生习惯  上星期我校扎扎实实开展了以卫生为重点的行为规范教育，各班采取了主动有效的措施，狠抓落实，努力搞好班级的卫生和学校包干区的卫生，使我校的卫生教以前游乐较大的起色，有效地培育了学生的饿卫生习惯，涌现了很多像四〔〕的陆唯佳、六〔〕的周梦醒、三〔〕的徐志康和五〔〕的肖英杰等先进学生，他们为我校的卫生工作作出自己的奉献。  但同时也发生了很多事情与良好的行为习惯不相符合的事情如：课间活动时或到专用教室上课或到操场上上体育课时发觉有些同学在走廊上乱跑小便时有些同学常常在大便池中进行小便厕所里墙壁上有墨汁导致厕所墙壁漆黑垃圾箱旁发觉有垃圾根本没有倒入垃圾箱。这些表现都是不符合我们学校的管理规定，更不符合一个优秀人才的行为标准的。讲究校内卫生、教室卫生、个人卫生，是每一个学生都应做到的。无论是校内，还是教室的，看到垃圾我门都要顺手捡起，丢进垃圾桶平常活动时要遵守学校的秩序只有有了文明的举止，你才能向崇高的理想靠近。  第三、要养成良好的学习习惯  上课听讲时仔细，商量问题时的主动想说、敢说、大胆说努力练就自己良好的语言表达能力上星期二三班开展的“想说、敢说、大胆说〞主题班会我觉得很好；平常要仔细准时地完成每一门功课的作业，不懂不能装懂，肯定要问同学问老师弄的清清晰楚每次考试之后都要进行深刻的反思，主动找差距，如五二在老师的辅导下许多同学经过反思认识到了自己期中考试不理想的缘由，成果不理想主要是平常学习马虎学习不刻苦所以学习看法决定了学习成果为此期望每位同学要主动找差距努力端正学习看法在下半个学期取得好成果。或许你离这些良好的学习习惯还很远，那我要告知你听，这正是考验你的意志，培育你的优秀品质的