2019级市场营销专业人才培养方案.docxVIP

2019级市场营销专业人才培养方案 【专业名称】市场营销 【专业代码】630701 【学 制】全日制，三年 【招生对象】普通高中毕业生、中专、技校、职高毕业生等 【简史与特色】市场营销专业从2006年起开始招生，并于2018年成为是福建省现代学徒制 试点专业。本专业始终贯彻实施“岗证课三位一体，阶梯型技能提升”办学理念，高度重视产学 合作教育，积极探索产学结合的机制、方式和途径，取得了良好的效果。本专业现与多家企业单 位建立了密切联系，产学合作的培养模式已初步建立。企业界积极参与专业设置与调整、培养方 案的制定、职业能力的培训、质量标准制定与考核等教育教学的全过程。 一、专业介绍与人才培养方案说明 (一)专业背景 随着互联网经济飞速发展大大拉动了对互联网营销人才的需求。从海峡人才网发布的有关数 据来看，市场营销常年位居人才需求较大的前10名职业，占人才市场职位总需求比例18%-22%。 市场营销人员是各个企业，特别是大型企业不可缺少的人才。根据我国有关资料统计，从20世 纪80年代中期至今，我国企业界自办或协办的每一次人才交流会上，市场营销人员都是最受欢 迎、最供不应求的人才，随着市场竞争的日趋激烈，这种势头在未来将越来越猛烈。营销人才需 求很大，很好找工作，在新经济时代大专学历市场营销类人才最为紧缺，毕业生就业前景广阔。 对于地处福建中部内陆的三明市来说，相对于厦漳泉地区，经济发展相对滞后。目前三明市 政府大力发展电子商务项目，但是很多产品的网络销售还处在较低的层次上，企业的投入与产出 比例远远低于全国的平均水平，许多高品质产品却在低价位上徘徊，在很大程度上阻碍了我市的 经济发展。而究其根本原因，则是我市加工销售企业的市场营销工作做的不够深入。要从根本上 改变这个问题，必须从职业教育抓起，培养更多的高层次的专业市场营销人才。由此可见，培养 市场营销专业技术技能人才具有广阔的市场前景。 (-)专业发展历程与特色 从2006年起开始招生，经过10多年的建设和发展，市场营销专业已经成为我院一个比较成 熟的专业。在过去的十几年间，为社会输送了数百名工作在一线的市场营销专业人才，并与数十 家企业建立了良好的合作关系，专业规模和教学水平都得到了长足的发展，市场营销专业在2018 年成为福建省现代学徒制试点专业。该专业实行“学做互动推进，技能递进提升”的专业培养模 下基础。 .公共关系（52学时/3学分） 本课程主要介绍了公共关系性质、原则、职能、要素、对象、程序、类型、日常工作、礼仪 等，通过本课程的学习，使学生掌握公共关系学的基本原理、基本方法和基本技能，树立公共关 系为市场经济服务、为社会发展服务的观念，掌握公关关系为社会实践服务的本领。 .渠道开发与管理（28学时/1.5学分，地点：校内） 本课程基于工作过程导向的课程内容设计，采用工学结合的教学模式，使学生能在学习过程 中了解企业，熟悉销售通路设计与管理的思维方法、工作内容和程序，形成系统的销售通路管理 理念；能够开展渠道的设计与管理以及终端的开发与管理，基本具备独立开展渠道与终端工作的 能力，大大缩短学生适应工作岗位的适应时间，同时也为学生后续发展提供良好的理论和实践基 础。 .电子商务实训（26学时/I学分，地点：校内） 本课程以构建出可应用、可操作、能运营的网站交易环境和产品营销结果为目标，运用所学 知识，如电子商务基础、市场营销实务等，以电子商务项目策划、网站规划和建设、产品网络营 销策划和推广为基本内容，使学生接受电子商务职业技能的训练，提高在企业电子商务应用方面 的综合策划和建设能力以及分析和解决实际问题的能力。 .公共礼仪实训（26学时/I学分，地点：校内） 本课程旨在让学生明确在各种场合应该遵循的举止和礼仪方面的规范与标准，树立自身的形 象。实训内容主要为个人礼仪、会面礼仪、位次礼仪、餐饮礼仪、政务礼仪、销售礼仪、会务礼 仪、仪典礼仪、服务礼仪、外事礼仪、求职面试礼仪等。 .市场调研实训（26学时/I学分，地点：校内） 本课程是一门操作性极强的应用性课程，重点培养学生四大基本能力：市场认识能力、调查 设计能力、调查资料处理与分析能力、调查报告撰写能力。实现从认识一一设计一一实施一一运 用的一体化训练。学生通过实训一方面可以巩固课堂理论的内容，使学生能在实践中把课堂上所 学的知识点转化为解决问题的方法；另一方面能使学生正确的利用市场调查方法并认识市场调查 在企业经营过程中的重要作用，积累社会实践经验，提高分析问题和解决问题的能力。 .企业经营模拟沙盘实训（26学时/I学分，地点：校内） 本课程将把参加模拟实训的学生分组，每组各代表不同的一个虚拟公司，每组4-5人，分别 担任公司中的重要职位（CEO、CFO、市场总监、生产总监等），采用情境模拟、角色扮演等体验 方式，