小学六年级健康教育教学计划.docVIP

白生活中天有不测风云 ，人有旦夕祸福。当家里发生不幸时 ， 要坚强面对。 8、让学生要培养积极的心态 ，明白好心情是可以由自己创 造的。 二、训练重点: 1、让学生明白要成为一个成功的人 ，就人从小立志 ，坚持 不懈地努力奋斗 ，付出许多代价 ，还要具备良好的心理素质。 2、让学生知道人要了解自己的优点和缺点 ，要相信自己 ， 信任自己有潜能、能成功。 3、让学生学会不但学会与同性交朋友 ，而且要学会要与异 性交朋友。 4、让学生找到自己的缺点和优点 ，正确认识自己、接受自 己和喜欢自己。并且要学会欣赏别人 ，珍惜生命。 5、让学 生要培养积极的心态 ，明白好心情是可以由自己创造的。 健康教育工作计划 家苏庄小学 六年级 2009.9 我校坚持育人为本 ，根据小学生生理、心理发展特点 和规律 ，运用健康教育的理论和方法 ，切实加强学校健康教 育工作 ，提高学生健康水平;培养学生良好的心理素质 ，促进 他们身心全面和谐发展;培养学生健康心理和百折不挠的意 志品质。本年度 ，我校健康教育工作紧紧围绕学校健康教育 目标任务 ，开展扎实有效的健康教育工作。 一、指导思想 以提高师生健康素质为目标 ，结合学校实际情况 ，坚 持树立以人为本、健康、安全第一的指导思想 ，注重 预防为主 ，标本兼治 ，综合治理的原则。以干预和控制影响 师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生 活方式为重点 ，以开展各种健康促进活动为载体 ，努力促进 校园健康、环境健康、人群健康 ，实现学校全面协调发展。 二、工作目标 学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素 质 ，最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及,健康教育 的有关精神 ，运用健康教育理论 ，结合学生实际 ，确立具体 工作目标如下: 1、了解学生 ，有针对性的进行教育 2、培养良好的卫生习惯。 3、促进身体的全面发展 三、工作重点: (一)、加强组织建设 ，提高健康管理水平 认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示 ，组织学校有 关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》， 充分认识搞好学校、个人卫生的重要性和必要性 ，明确学校 是社会精神文明建设的重要阵地 ，只有搞好环境卫生和个人 卫生 ，才能创设良好的育人环境 ，使学生健康地成长。 成立健康校园网络 ，积极调动学校建立各班卫生工作 制度 ，重点对学生青春期生理及心理健康教育 ，扩大宣传力 度 ，建设文明健康校园。 (二)、加强组织管理 ，充分发挥健康教育人员作用 健康教育教师组织开展健康教育课 ，已成为学校重要 的一部分。也是宣传健康知识的主要渠道 ，通过学生把健康 知识带给每个家庭 ，形成良好效益。学校积极开展健康教育 课 ，主动要求增加健康教育活动 ，并按照上级标准有专职教 师授课 ，以提高健康知识掌握程度为目标 ，能够把上课、宣 传、活动等内容融为一体。做到学生有教材 ，有笔记 ，有年 终考核成绩。另一方面使学生能够身心健康 ，减轻学习压力。 使健康教育多层次、渠道广、领域宽 ，成为建设 健康校园 必不可缺一部分。 (三)加强健康教育 1、认真开设健康教育课 ，做到有教师、有课本、有课 时、有评价 ，确保学生健康知识合格率达 90%以上。 2、开展形式多样的健康教育宣传活动。 3、重视学生心理、生理健康教育 ，开展高卫生讲座 ， 并配合录像、挂图等 ，使讲座内容丰富多彩 ，通俗易懂。 (四)做好学校卫生监督工作 认真监督学校饮水卫生 ，开展经常性的卫生检查工作 ， 杜绝卫生事故发生。 (五)开展学生常见病防治。 1、根据传染病在不同季节的流行特点 ，认真做好预防 宣传工作、消毒隔离工作。 2、做好学生计划免疫工作。 3、开展卫生知识讲课 ，传授季节性、流行性疾病 ，突 发性疾病等健康防治知识。积极进行吸烟危害身体健康和利 用学生营养日进行健康教育工作广泛开展对近视、沙眼、 龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治 ，加强对 残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。 4、积极开展对口腔卫生知识的宣传 ，每学期组织学生 观看口腔保健录像 ，组织学生采用氟化泡沫防龋 ，进一步减 少龋病的发生率。 (六)、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报 告 督促学校健康老师 ，加强对学生因病缺课的统计检疫 工作 ，以利学生常见病及传染病的动态观察 ，发现疾病做到 早发现 ，早治疗 ，提高学生出勤率。认真做好学校治疗收集 汇总工作 ，及时上报疾控监测课。 (七)、加强环境卫生 ，创设良好的育人环境 响应号召 ，积极开展绿化、净化、美化学校环境。积 极开展全国爱国卫生活动 ，推进学校的整体卫生水平。努力 创设整洁、文明、优美的学习环境 ，陶冶师生的情操。督促 学校每周进行集体打扫卫生。 健康教