届高三生物人教一轮复习课件:选修1.3生物技术在其他方面的应用.pptVIP

届高三生物人教一轮复习课件:选修1.3生物技术在其他方面的应用.ppt

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第3课  生物技术在其他方面的应用 ; 考点一 DNA的粗提取与鉴定 【必备知识回顾】 1.基本原理: (1)DNA的粗提取: ①原理:利用DNA与RNA、蛋白质和脂质等在_________ 方面的差异,提取DNA,去除其他成分。;②DNA与蛋白质在物理、化学性质方面的差异:;比较项目;(2)DNA的鉴定:DNA+_______ ____色。;2.主要步骤及注意事项:;NaCL溶液;【特别提醒】 DNA的粗提取与鉴定的“两个”提醒 (1)提取DNA不能用哺乳动物成熟的红细胞作实验材料,因为哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,提取不到DNA。;(2)进行DNA粗提取与鉴定实验时,为了防止DNA分子断裂,应该加入洗涤剂和食盐后进行轻缓、充分地搅拌和研磨。 ;【核心素养提升】 【典例示范】 (2018·烟台模拟)如图为“DNA粗提取和鉴定”实验的相关操作,仔细观察并分析回答:;(1)操作①和④都是加入蒸馏水,其目的相同吗? ______。简要说明:_________________________。? (2)操作②中加入酒精的目的是_________________。? (3)操作③中的黏稠物是经过________过滤获得的。加 入2 mol/L NaCl的目的是______________________。?;【素养解读】本题主要考查的核心素养是科学思维,具体表现在两个角度:;【解析】(1)操作①将蒸馏水加入鸡血细胞液中,目的是使鸡血细胞吸水涨破释放出核物质;操作④将蒸馏水加入含DNA的浓NaCl溶液中,目的是稀释NaCl溶液,使其浓度接近0.14 mol/L,去除溶于低浓度NaCl溶液的杂质。因此二者目的不相同。 ;(2)操作②将95%酒精溶液加入含DNA的浓NaCl溶液中,目的是析出DNA,去除其中溶于酒精的杂质。 (3)操作③中的黏稠物是经过单层纱布过滤获得的。加入2 mol/L NaCl的目的是使DNA再次溶解。;答案:(1)不相同 ①是使鸡血细胞吸水涨破释放出核物质;④是稀释NaCl溶液使其浓度接近0.14 mol/L,去除溶于低浓度NaCl溶液的杂质 (2)析出DNA,去除其中溶于酒精的杂质 (3)单层纱布 使DNA再次溶解;【母题变式】 变式1 实验步骤的理解 上题图中各操作步骤,正确的顺序是_______________。;变式2 实验过程分析 (1)上题图中操作①后过滤,应取_____(填“滤液” 或“黏稠物”),原因是________________________ _______________________________。 (2)上题图中操作④后过滤,应取_______(填“滤液” 或“黏稠物”),原因是______________________。;【方法规律】 DNA的粗提取与鉴定实验中的相似操作 (1)加蒸馏水2次。 ①加到鸡血细胞液中,使血细胞吸水涨破; ②加到含DNA的2 mol/L的NaCl溶液中,使NaCl溶液的浓度下降到0.14 mol/L,使DNA析出。;(2)用纱布过滤3次。 ①过滤鸡血细胞破裂液,得到含细胞核物质的滤液; ②滤取0.14 mol/L的NaCl溶液中析出的DNA(黏稠物); ③过滤溶有DNA的2 mol/L的NaCl溶液。;(3)用NaCl溶液4次。 ①加2 mol/L的NaCl溶液,溶解提取的细胞核物质; ②用0.14 mol/L的NaCl溶液使DNA析出; ③用2 mol/L的NaCl溶液,溶解滤取的DNA黏稠物; ④用2 mol/L的NaCl溶液,溶解丝状物用于鉴定DNA。;【高考角度全练】 角度一 DNA的粗提取 1.(2018·南昌模拟)如图为“DNA的粗提取与鉴定”实验的相关操作。分析回答: 世纪金榜导学(1)图中实验材料A可以是____________等,研磨前加 入的B应该是____________。? (2)通过上述所示步骤得到滤液C后,再向滤液中加入 2 mol/L的NaCl溶液的目的是__________________, 再过滤得到滤液D,向滤液D中加入蒸馏水的目的是 __________________________________。?;(3)在“DNA的粗提取与鉴定”实验中,将含有一定杂质的DNA丝状物分别放入体积为2 mL的4种溶液中,经搅拌后过滤,获得如表所示的4种滤液,含DNA最少的是滤液______。?;1;【解题指南】解答本题的关键是: (1)明确DNA与蛋白质在NaCl溶液中的溶解性差异:DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同(0.14 mol/L时,DNA溶解度最低)。 (2)理解DNA和蛋白质在酒精溶液中的溶解性差异:DNA不溶于酒精溶液,但是细胞中

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