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§23 物质的量
(第1课时)
2020级高一化学备课组;1了解物质的量的单位----摩尔。
2掌握物质的量与微观粒子之间的关系。
3通过对比、类比、归纳、演绎等多种思维活动,了解物质的 量的含义,体会从物质的量层次定量研究化学问题的意义。
4知道从定量的角度认识宏观物质和微观粒子的相互关系是研究化学问题的科学方法之一。;古时有一个勇敢的小伙子想娶国王美丽的公主,国王出题刁难,其中一个问题是:1斤小米是多少粒?同学们你们能不能帮帮他?;如何知道这瓶水的质量和体积呢?;物理量;一、物质的量
1、定义:表示含有一定数目粒子的集合体
2、符号:n
3、单位:摩尔,简称摩,符号为mol。; 物质的量定义:表示含有一定数目粒子的集合体;1“物质的量”是一个专用名词,不能拆开。
例如,不能说“氢气的量、硫酸的量”,而应说“氢气的物质的量、硫酸的物质的量”。
2“物质的量”只适用于微观粒子,如原子、分子、离子、质子、中子、电子等。
微观粒子的数目用“N”表示。
3使用“摩尔”作单位时,所指粒子必须十分明确,且粒子的种类要用化学式来表示。
如:2molOH-或nOH-=2 mol都表示OH-的物质的量是2 mol。;1mol 小米
1mol 氧
1mol H2O
1mol O
1mol Na ;【练一练】;;二、阿伏伽德罗常数;把602×1023个鸡蛋分给10亿人,每人每天平均吃3个鸡蛋,一年按365天计算,能吃55亿年;
将602×1023个一角硬币排起来,可来回地球和太阳间400亿次之多。;n物质的量;1 1mol H2SO4中含有___________个硫酸分子。;;在05 mol O2中含有的氧原子数目是多少?;1mol不同物质含有的微粒数相等,那么1mol不同物质的质量是否也相同呢?;18gH2O
602×1023个水分子
1molH2O;粒子符号;四、摩尔质量;;练一练;例1:4的物质的量是多少摩尔?氧原子的个数为多少个?;物质的量
(n);【练一练】;1下列关于物质的量的说法中正确的是
A物质的量是物质数量的单位
B物质的量实际上表示物质的质量
C物质的量实际上表示含有一定数目的粒子集体
D物质的量就是物质的数量;2下列说法中正确的是
任何物质均含有602 ×1023个原子
粒子数的集体, 12 C约含有602 ×1023个12 C
C摩尔是一个基本的物理量
氧; 3??出下列语句的含义。
(1)1mol H
(2)3mol H2
(3) 1mol CO2
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