山东省德州市第七中学八年级数学上册 12.2 全等三角形的判定（第2课时）导学案（无答案）（新版）新人教版.pdfVIP

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2023-09-13 发布于内蒙古
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山东省德州市第七中学八年级数学上册 12.2 全等三角形的判定（第2课时）导学案（无答案）（新版）新人教版.pdf

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全等三角形的判定【学习目标】： 1、掌握三角形全等的 “SＡS”条件，能运用 “SＡS”证明简单的三角形全等问题 2．经历探索三角形全等条件的过程，体会利用操作、归纳获得数学结论的过程． 3、积极投入，激情展示，做最正确自己。【学习重点】： “SAS”的探究和运用. 【课前预习】： 1、复习思考（1）怎样的两个三角形是全等三角形？全等三角形的性质是什么？三角形全等的判定（一）的内容是什么？（2）上节课我们知道满足三个条件画两个三角形有4种情形，三个角对应相等；三条边对应相等；两角和一