学校安全事故应急预案与演练制度(三篇).docVIP

学校安全事故应急预案与演练制度(三篇).doc

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第PAGE3页共NUMPAGES3页 学校安全事故应急预案与演练制度 为认真更好的执行教育____学校5.12防震避险和疏散应急演练活动,为本次演练活动保驾护航;承担起学校安全工作的处理责任,发生意外事故时能够有序地____开展应急救援工作,最大限度地减少本校师生伤亡和财产损失,特制定本校“5.12防震避险和疏散应急演练活动”应急救援处理预案。 一、适用范围: 本预案适用于本次演练出现的各种意外(摔倒、头晕等)及其重大伤亡事故(踩踏)和其它因素影响演练正常进行的各种故障。 二、5.12防震避险和疏散应急演练救援工作领导小组领导小组组长:于静臣领导小组副组长:郑国栋成 员:全体教师 三、领导小组工作职责 1.负责在特大安全事故发生后迅速启动预案,____指挥有关人员进入现场救援和处理善后工作。 2.负责向____和上级教育部门汇报事故的有关情况。 3.负责制定具体方案、措施等重大问题的决策,并____落实、协调、调查和处理等。 四、安全事故应急救援工作的遵循的方法和原则: 1.遵循迅速报告的原则。即发生安全事故发生后,学校负责人、事故当事人或目击者立即向指挥部报告。 2.遵循主动抢险、迅速处理的原则。即发生安全事故发生后,全校师生都要尽可能的进行救援。 3.遵循生命第一的原则。即学校特大安全事故发生后,要把救护师生生命作为首要任务,最大限度实施救护,及时疏散处于危险之中的师生及人员。 4.遵循科学施救,控制伤情,在事故事件处理过程中,要迅速判断现场状况,采取有效措施控制危险源,避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。 5.遵循保护现场,收集证据的原则。即在对安全事故实施救援的过程中,要尽可能对现场进行有效保护,收集有关证据,为日后查找原因,正确处理提供依据。 五、发生安全事故处理程序及办法 1.本次演练一旦发生特大安全事故,必须在最短时间内向教育局和____报告,并____教职工及学生实施自救,努力将人员伤亡及财产损失降低到最低程度。 2.学校要根据事故的性质向公安局110指挥中心、119消防中心、120急救中心等部门紧急求援,使情况较快得到控制,受伤人员及时得到治疗。 3.学校领导及有关人员必须在____分钟内赶赴事故现场,听取事故情况汇报;召集领导小组应急处理会议,成立现场指挥组,事故调查组,事故善后工作组,采取应急措施全力抢救,维持秩序,疏散师生,保护现场,____事态发展。 4.学校协同有关部门抢险救灾,配合调查取证,做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,并及时与受害学生家长取得联系,做好伤亡学生家长的安抚解释工作。 5.学校要依靠政府,配合有关部门进行事故的调查处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。 利发盛镇中心小学校____年____月____日 学校安全事故应急预案与演练制度(二) 6、安全事故应急救援预案与演练制度大西牛小学安全事故应急救援预案与演练制度 一、要切实提高认识,进一步重视学校应急演练工作。制定出各种安全事故应急预案。切实落实____,牢固树立“科学发展、安全发展”的观念和“安全重于泰山”的意识,把应急演练工作落到实处。 二、加强应急队伍建设。 学校要建立健全应急救援领导机构,成立以校长为组长的应急救援领导小组,把思想觉悟高、业务技术精、工作责任心强的人员充实到应急救援队伍中,加强应急反应能力的培训,提高其安全技术素质,建设过硬的应急救援队伍。 三、建立健全培训制度。 学校要制定年度培训计划,积极参加上级____的各类应急救援培训,通过不同形式的培训和演练,不断提高全体人员的应急反应能力和救援能力。 四、定期举行应急预案演练。 应急预案演练是对应急能力的综合检验,学校要结合实际,以多种形式____由相关各方参加的预案训练和演练(地震、火灾、预防踩踏、应急疏散等),使应急人员进入“实战状态”,熟悉各类应急处理和整个应急行动程序,明确自身职责,提高协同作战能力,保证应急救援工作协调、有效、迅速地开展,每学期各预案的演练至少____一次。 学校安全事故应急预案与演练制度(三) 为认真落实市、县教育局学校特____应急救援处理预案的文件精神,更好地承担起本校安全工作的教育、管理、监督、协调和调查处理责任,高效、有序地____开展应急救援工作,最大限度地减少本校师生伤亡和财产损失,特制定本校____应急预案及演练制度。 一、演练目的 为使全校师生掌握应急疏散的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保在危险来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、____领导领导小组组长:于占星领导小组副组长:于庆喜成员:全体教师 三、演练安排 1、演练时间:每学

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