认识自己 部编版道德与法治七年级上册 (5).pptxVIP

第三课 发现自己第一框认识自己一、率真：温故导新一、率真：温故导新1.如何学会学习？2.学习的重要意义是什么？二、求真：二、求真：（一）学习目标1.激发学生认识自我的兴趣，树立自信心，形成 正确的人生奋斗目标。 2.初步学会认识自我的方法，能正确认识自我。3.了解认识自我的重要性及正确认识自我的途径。二、求真：（二）自主学习独一无二1.每个人都是 的个体，认识自己的 。2.我们可以从 、 、等方面来认识自己。3. 是我们认识自己的一面镜子。4.我们不断 、 、 ，我们就可能成为更好的自己。禀赋和独特性生理社会心理他人评价探索自己发现自己发展自己5.我们可以从 特征和 状况来认识自己；可以从 特征来认识自 己； 可以从在 中的关系来认识自己；等等。6.我们通过自我 和他人 来认识自己的身体生理个性心理群体评价评价二、求真：（二）自主学习7. 正确认识自己的重要意义？?8.怎样正确认识自己？?9.如何正确对待他人的评价？?7. 正确认识自己的重要意义？（1）正确认识自己，可以促进自我发展。（2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。8.怎样正确认识自己？（1）我们可以从生理，心理，社会等方面来认识自己（2）我们可以通过自我评价来认识自己（3）他人评价是我们认识自己的一面镜子9.如何正确对待他人的评价？我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视.三、汇真：合作探究三、汇真：合作探究同学间相互评价，并完成教材P28分享的内容。四、验真：随堂演练四、验真：随堂演练1．《咏梅》中有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句，这句诗对我们个人成长的启示是(　)①要看到梅与雪的差距　②要看到别 人的优点和长处　③要看到梅与雪的共性　④要正确地认识和评价自 己A．②③B．①③C．②④D．①②C四、验真：随堂演练2. 学会正确认识自己，是人生的一大智慧，我们应该( )A．欣赏自己，不要被他人的评价左右B．找 到自己的优势，塑造完美超人C．全面客观地认识自己，既看到优点，也看到不足D．多看优点，不要太在意自己的缺点 C 四、验真：随堂演练3．“要想了解自己，最好问问别人。”这句谚语启示我们要通过(　)A．自我评价认识自己理 B．他人评价认识自己C．兴趣爱好认识自 己 D．外在特征认识自己 B4、墨珠萱:“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替以人为镜，可以明得失。”这是唐太宗李世民的句名言。这句名言启示我们，要正确认识自己，就要（ ）A．通过自我观察认识自己B．通过他人了解自己C．通过集体了解自己D．一切按照别人对自己的态度和评价了解自己5、某中学七年级（1）班的学生举行了主题为“悦纳自我”的体验式活动，通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节激励学生内心积极的自我评价。这个活动（）。A．能够帮助学生消除自卑的心理B．能够彻底解决学生的心理问题C．有利于学生正确地认识和评价自己D．通过他人的评价来认识自己6、对于他人对自己的评价，我们的态度正确的是A．嘴长在别人身上，别人喜欢怎么评价就怎么评价，不管他。B．严格按照别人的评价去认识自己C．重视他人的态度和评价，冷静地分析D．他人对自己的评价好就接受，不好就不接受BCC四、验真：随堂演练7．“骏 马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。” 请你谈谈这句话中蕴含着什么道理？①每个人都有长处和优势，也都有缺点与不足； ②在认识自己的过程中，既要看到自己的长处和优势，也要看到自己的缺点和不足，这样才能公正、客观、正确地认识和评价自己。五、归真：课堂总结五、归真：课堂总结 人贵自知 认识自己的必要性 认识自己的重要性认识自己 多个角度认识自己 正确认识自己的途径 多把尺子量自己 怎样对待他人的评价 本节我们学习了认识自己，如何正确认识自己，正确对待他人评价，对于青少年成长具有重要意义。六、固真：布置作业六、固真：布置作业 完成《同步学习》本节内容练习题谢 谢