课程设计的基本要求.pdfVIP

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1.课程设计的基本要求 1、编程产生一组随机的 0、 1二进制比特序列,分别用 2ASK,2FSK,2PSK 和 2DPSK这四种调制方式把它们调制到一个较高的载频上,调制参数自定,请 给出前 8个比特所对应的时域波形。 2、画出上述四种信号在通过高斯白噪声信道后的相干解调器和非相干解调 器的框图,并给出判决前的观测值的数学表达式,并用Matlab实现所采用的解 调方法。(注:如果某些调制方式无法进行非相干解调,请给出原因) 3、根据题 2中的观测值的数学表达式,分别编程实现判决过程,将判决结 果与原数据作比较,统计出各自在不同比特信噪比值下的误比特率,然后画出 误比特率与比特信噪比 (dB)的曲线。建议比特信噪比的范围为0dB到10dB,以 1dB为间隔。 4、上述仿真得到的误比特率曲线与各自的理论值画在同一张图上进行比较 并讨论。同时,比较和讨论不同调制与解调方式的差错性能区别。 2、实验原理 2.1 2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK信号的调制方法及原理 2.1.1 2ASK 在二进制幅度键控中,由载波的幅度来携带二进制信号,也就是说,载波的幅度随调制 信号的变化而变动。二进制幅度键控最简单的方式就是载波在二进制信号0或1的控制下通 或断,这种调制方式称为通-断键控 (OOK)。它的时域表达式为:   e (t) s t cos t 2ASK c 其中  s(t)  a g (t nT ) n s n - Ts 码元持续时间; Ts Ts g(t)- 持续时间为 的基带脉冲波形,通常假设是高度为1,宽度等于 的矩形脉冲; N an- 第 个符号的电平取值。 2.1.2 2FSK 二进制频移键控,是用载波的频率来携带二进制信息的调制方式。也就是说,0值对应 一个频率f1,1对应另一个频率f2。二进制频移键控可以采用模拟信号调频电路来实现; 但更容易实现的方法是键控法。   A cos( t  ), 发送“1”时 e (t )   1 n 2FSK   A cos( t  ), 发送“0”时  2 n 2.1.3 2PSK 在2PSK 中,通常用初始相位0 和 分别表示二进制“1”和“0”。因此,2PSK 信号的时域表 达式为   e (t) A cos( t  ) 2PSK c n 0, 发送“0”时  式中, n 表示第n 个符号的绝对相位    n , 发送“1”时  A cost, 概率为P 因此,上式可以改

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