小学三年级语文我们的学校第二课时.docx

我们的学校 一、选出以下字形全对的一组（ ） A.座落 山脚 白墙 山溪 B.铃声 喜雀 探究 学校 C.飞舞 平川 歌生 教室 D.竹林 春风 照射 红领巾 二、依据词语选意思，填序号。 “怀”：①思念，思念； ②包藏； ③胸前； ④情意。 胸襟（ ） 怀抱（ ）胸襟弘愿（ ） （ ） 三、仍旧子，写句子。 同学们像喜鹊似的飞进了教室。（仿写比喻句） 我们的学校，坐落在大山的怀抱，一半在云里，一半在雾里。（用加点的词语写 ．．．． 一句话） 四、阅读短文，回答以下问题。 一阵春风吹（近进）竹林，青青的竹子，干（状壮）枝（密蜜）；尖尖的 春笋，破土而出。林间闪烁的红领巾，像飞舞的旗！ 山间的新笋，。 山里的孩子，。 用“√”画出文中括号里正确的字。 将选文增补完好。 对选文最后两个自然段表达了什么意思？请试着写一写你是怎样理解的。 参照答案： 一、D 二、④③②① 三、1.细细的春雨就像春姑娘纺出的线同样。 我把苹果切成两半,一半给你,一半我自己吃。 四、1.进壮密 2. 每日向上 健壮成长 3. 表示了山里孩子的活跃，需要雨的滋润。才能健壮成长。 还写出了山里孩子乐观 的向上精神与对学习知识的盼望