5.1 平行与垂直(教学课件)四年级数学上册人教版.pptxVIP

第2课时 亿以内数的读法;一、情景导入;;;;;②;;;;;平行在生活中很常见，你能举出生活中一些有关平行的例子吗？;二、探究新知;量一量，所画的两条相交直线组成的角分别是多少度。; 两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫作另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫作垂足。;;垂直可以用符号“⊥”表示。;上图中直线a与b互相垂直，;你能举出生活中一些有关垂直的例子吗？;1.下面的各组直线,哪一组互相平行?哪一组互相垂直?;(3) (4);3.下面各图中哪两条线段互相平行？哪两条线段互相垂直？;3.下面各图中哪两条线段互相平行？哪两条线段互相垂直？;3.下面各图中哪两条线段互相平行？哪两条线段互相垂直？;1.判断: 画已知直线的平行线，只能画一条。 (　　);平行线:;这节课有什么收获呢？;1.完成对应的课时的练习； 2.从课时练中选取。;同学们