0219-服务机器人应用与维护专业国家技能人才培养工学一体化课程标准(试用).docxVIP

0219-服务机器人应用与维护专业国家技能人才培养工学一体化课程标准(试用).docx

  1. 1、本文档共129页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
? ? II ? ? ? II ? ? ? I ? TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document —、专业信息 1 \o Current Document (一) 专业名称 1 \o Current Document (二) 专业编码 1 \o Current Document (三) 学制年限 1 \o Current Document (四) 就业方向 1 \o Current Document (五) 职业资格/职业技能等级 1 \o Current Document 二、 培养目标和要求 2 \o Current Document (一) 培养目标 2 \o Current Document (二) 培养要求 3 \o Current Document 三、 培养模式 11 (一) 培养体制 11 (二) 运行机制 11 \o Current Document 四、 课程安排 14 \o Current Document (一) 中级技能层级工学一体化课程表(初中起点三年) 14 \o Current Document (二) 高级技能层级工学一体化课程表(高中起点三年) 14 \o Current Document (三) 高级技能层级工学一体化课程表(初中起点五年) 15 (四) 预备技师(技师)层级工学一体化课程表(高中起点四年)……15 (五) 预备技师(技师)层级工学一体化课程表(初中起点六年)……16 \o Current Document 五、 课程标准 17 \o Current Document (一) 服务机器人功能模块组装与调试课程标准 17 \o Current Document (二) 服务机器人维护与保养课程标准 26 \o Current Document (三) 服务机器人整机综合装调课程标准 34 \o Current Document (四) 服务机器人功能平台部署与运维课程标准 45 \o Current Document (五) 服务机器人故障诊断与排除课程标准 53 \o Current Document (六) 服务机器人地图构建与导航课程标准 62 \o Current Document (七) 服务机器人应用部署课程标准 70 \o Current Document (八) 服务机器人非标件改造设计课程标准 79 \o Current Document (九) 服务机器人联动部署课程标准 87 \o Current Document (十)服务机器人场景应用二次开发课程标准 95 \o Current Document (十一)服务机器人技术培训与指导课程标准 106 六、 实施建议 114 (一) 师资队伍 114 \o Current Document (二) 教学资源 115 \o Current Document (三) 场地设备 115 \o Current Document (四) 教学管理制度 116 \o Current Document 七、 考核评价 117 \o Current Document (一) 综合职业能力评价 117 \o Current Document (二) 职业技能评价 117 \o Current Document (三) 毕业生就业质畳分析 117 -2 - -2 - -2 - -2 - - -1 ? —、专业信息 (一) 专业名称 服务机器人应用与维护专业 (二) 专业编码 服务机器人应用与维护专业中级技能:0219-] 服务机器人应用与维护专业高级技能:0219-2 服务机器人应用与维护专业预备技师(技师):0219-3 (三) 学制年限 服务机器人应用与维护专业中级技能:初中起点三年 服务机器人应用与维护专业高级技能:高中起点三年、初中起点五年 服务机器人应用与维护专业预备技师(技师):高中起点四年、初中起点六年 (四) 就业方向 中级技能:面向服务机器人产品开发、运维、测试、售后技术支持等行业企业就业,适 应服务机器人技术应用、服务机器人售前售后技术支持、服务机器人安装调试维护等工作岗 位要求,胜任服务机器人功能模块组装与调试、服务机器人维护与保养、服务机器人整机综 合装调等工作任务。 高级技能:面向服务机器人产品开发、运维、测试、售后技术支持等行业企业就业,适 应服务机器人技术应用、服务机器人运维、服务机器人技术应用支持等工作岗位要求,胜任 服务机器人功能平台部署与运维、服务机器人故障诊断与排除、服务机器

您可能关注的文档

文档评论(0)

工程师小郭 + 关注
实名认证
服务提供商

一级建造师持证人

专注于一、二级建造师、监理工程师考试辅导。现取得一级建造师(水利、建筑)、二级建造师(市政、机电)、监理工程师(土木工程、水利工程、交通工程)、中级注册安全工程师等证书。

领域认证该用户于2024年07月25日上传了一级建造师

1亿VIP精品文档

相关文档