一师一优课_一课一名师培训演示材料.pptVIP

8. 再次 单击“我要晒课” 当前第61页\共有104页\编于星期一\23点 9. 选择学段、学科和教材版本(1) 1.初始晒课，在这里选择学段、学科、教材版本 2. 在这里能针对“已经晒的课”进行操作 当前第62页\共有104页\编于星期一\23点 例：“初中　生物”“人教2011课标版” 9.选择学段、学科和教材版本(2) 当前第63页\共有104页\编于星期一\23点 10. 选择年级、单元、章节进行晒课 单击“我要晒课” 当前第64页\共有104页\编于星期一\23点 11. 选择“学时” 当前第65页\共有104页\编于星期一\23点 12. “撰写教学设计”(1) 单击 ▼ 选择“修改” 当前第66页\共有104页\编于星期一\23点 12. “撰写教学设计”－修改内容，保存(2) 单击 “保存” 当前第67页\共有104页\编于星期一\23点 12. “撰写教学设计”－添加活动、增加学时(3) 当前第68页\共有104页\编于星期一\23点 12. “撰写教学设计”－具体内容的修改删除操作可以通过▼菜单实现(4) 当前第69页\共有104页\编于星期一\23点 12. “撰写教学设计”－完成(5) 当前第70页\共有104页\编于星期一\23点 13.上传资源 包括课堂实录、课件、素材资源、课后作业。 当前第71页\共有104页\编于星期一\23点 13. 上传资源－安装“上传工具” (1) 1. 两处都可以实现“上传工具”的安装。 2. 后面以　单击“确定”为例。 初次使用晒课，需安装“上传工具” 当前第72页\共有104页\编于星期一\23点 单击　此处 ( 黄颜色词条 ) 13. 上传资源－安装“上传工具” (２) 当前第73页\共有104页\编于星期一\23点 单击“为此计算机上所有用户安装此加载项” 13. 上传资源－安装“上传工具” (3) 当前第74页\共有104页\编于星期一\23点 13. 上传资源－安装“上传工具” (4) 单击“安装” 当前第75页\共有104页\编于星期一\23点 13. 上传资源－安装“上传工具” (5) 1. 单击“安装” 2. 单击“完成” 当前第76页\共有104页\编于星期一\23点 13. 上传资源－选择上传文件(1) 单击“选择新文件” 当前第77页\共有104页\编于星期一\23点 “三通两平台”的具体任务 第三、网络学习空间 就是学生和教师在互联网上有一个学习工作的空间。 教师率先使用，职教率先部署，发达地区率先示范。 当前第29页\共有104页\编于星期一\23点 “三通两平台”的具体任务 第三、网络学习空间 就是学生和教师在互联网上有一个学习工作的空间。 教师率先使用，职教率先部署，发达地区率先示范。 当前第30页\共有104页\编于星期一\23点 二、学校领导小组工作 （一）学校领导小组职责 （二）学校管理员注册 （三）为教师开通账号 当前第31页\共有104页\编于星期一\23点 在本次活动中，管理员涉及国家、 省、市、县、学校五个层级。学校领导小组（学校管理员）负责本校“晒课”活动的组织开展和管理工作：组织教师参加活动，及时对教师身份和“晒课“内容进行审核、对合格”晒课”内容网上推荐；区域管理员(省、市、县各级) 的工作内容是需要进行专家认证，统筹活动进度，查看数据统计，推荐优课等，并督促所管辖管理员的工作进展等。 当前第32页\共有104页\编于星期一\23点 （一）学校领导小组（学校管理员）职责 学校领导小组担负着本学校“一师一优课、一课一名师”活动的组织管理工作，工作贯穿活动的整个阶段，在活动中起着把控全局的重要作用，要及时了解本学校教师“晒课”“优课” 活动进展，督促“晒课”工作进展。 当前第33页\共有104页\编于星期一\23点 1.组织活动开展 根据指标，学校活动领导小组负责本校参加活动教师的选拔，开展校本教研活动，对教师的晒课内容进行审查，审查合格后督促晒课教师加入相应学科QQ群以及网络教研工作室进行教研活动。 2.熟悉平台操作，为晒课教师提供技术支持 注册管理员信息，完成本校教师认证 为本校教师开通吉林省教育资源公共服务平台账号 培训晒课教师网上活动流程培训 教师网络教研合格后，推荐上传教师“晒课”“优课”内容 加入活动管理员QQ群，及时了解工作信息，完成工作任务。 当前第34页\共有104页\编于星期一\23点 （二）学校管理员 1、学校管理员登陆 进入吉林省教育资源公共服务平台（/）首页，在空间登录下找到“1S1K管理员入口”，点击进入页面后，输入用户名、密码和验证码