小学生元旦晚会活动策划方案（4篇）.docVIP

第PAGE3页共NUMPAGES3页 小学生元旦晚会活动策划方案 一、活动目的 ____年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于____年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。 二、活动主题：“扬我青春，共建和谐校园”—____镇中心学校____年元旦 师生联欢晚会 三、演出时间：____年____月____日星期一(暂定) 四、演出地点：运动场 五、活动参与：全校师生 六、参赛内容及形式： 1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。 2、节目形式： (1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。 (2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)戏曲类：表演形式不限。 (4)相声、小品(贴近学生生活，具有一定的教育意义)。 (5)乐器演奏 (6)配乐诗朗诵 (7)其他形式 七、活动筹备 (一)第一阶段(____年____月____日)：下发节目征集通知 1、各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。 (二)第二阶段(____年____月____日—____日)：各班分开进行学生节目的选拔 1、各班在____月____日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。 2、选拔、确定节目主持人并进行培训。 (三)第三阶段(____年____月____日—____月____日)：学生节目的彩排 1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。 2、各相关部门作好相应的筹备工作。 3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(政教处负责) (四)第四阶段(____年____月____日—____日)：汇演场地的准备 1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。 2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。 3、____月____日上午举行最后一轮彩排。 (五)活动现场组织和安全： 1、学生组织及纪律维持：政教处、值日领导。 2、会场安全：各班主任、保安。 八、活动选报 (一)要求：各班申报____个节目(如有特别优秀的，可申报____个)，内容自定，形式不限，内容健康有新意。 (二)各班应积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。 九、未尽事宜，另行通知。 小学生元旦晚会活动策划方案（二） 一、活动目的： 为了活跃____中心校全体教职工的业余文化生活，提高全体教师的工作质量，促进全体教师的团结协作氛围，在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下，本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。 二、活动领导组委会 组长： 副主席： 秘书组： 三、活动阶段安排 第一阶段：动员阶段(____.12.4) 1、布置活动任务 2、提出节目要求 3、确定海选阶段节目数量 第二阶段：海选阶段(12.11) 确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容，确定海选节目单，并进行初步的淘汰节目。 在此阶段校长、书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况，同时秘书组将全程关注节目进展情况 秘书组联系各单位分工： ____：____小学、科任组 ____：中年级组____小学 ____：高、低年级组____村小学 在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为： ____小学____个 ____小学____个 ____小学____个 ____小学____个 低、中、高年级组各____个共____个 科任组(含英语组、音乐组、科任综合)____个 体育组____个 幼儿园____个 食堂____个 住宿____个 退休教师____个 第三阶段：活动形成阶段(12.25) 1、确定节目单、主持人 2、确定评奖办法 3、进行各部门分工 第四阶段：活动召开时间：____年____月____日上午8：30分 四、活动要求 1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现____中心校或本学校、本部门特色的节目 2、节目本身应当有新意，应当呈现出丰富多彩的特征，比如独唱，如果单纯的为独唱就显得单调了，如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量 3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作，以参与活动为荣，以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后，将有部分节目被淘汰，各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作，不要有怨言，不要