教科版一年级科学上册 （观察叶）课件教学.pptx

第1单元 植物guān chá yè观 察 叶 怎么观察它呢？课题引入 ①②③④⑤探究新知 1.请每人选一片叶，运用眼睛看、鼻子闻、手摸等观察方法仔细观察。2.大家凑在一起，比一比、找一找，它们有哪些相同的地方？又有哪些不同的地方？活动要求：探究新知 猜叶子活动①②③④⑤巩固新知 探究新知叶是有生命的！ 1.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。√基础达标×（1）植物的叶分为叶片和叶柄两部分。（ ）（2）叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（ ）（3）我们可以随意采摘树叶。（ ）×2.选择题。（1）下面的叶子是柳树叶子的是（ ）。A.B.C.（2）大多数植物的叶子长在（ ）上。 A.根 B. 茎 C.叶B B 3.请你画出一种植物的叶子。基础达标 综合探究 1.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。 ①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。②收集叶子之后,把手洗干净。 ③观察结束之后,把叶子随手扔掉。（1）图（ ）的做法是正确的，图（ ）的做法是错误的 。（ 填序号 ）（2）在收集植物的叶子时,你认为应该（ ）。A.自己去树林里收集 B.在家人的陪同下去收集①②③B 综合探究2.把下面的叶子画完整。 树叶芭蕾拓展延伸 海上帆船拓展延伸 小蝌蚪找妈妈拓展延伸 大狮子拓展延伸 乌龟和金鱼拓展延伸 鹿拓展延伸 王晓 准备叶和工具 画图 用树叶贴图 写上名字做一做 观 察 叶 教科版一年级上册第一单元第3课 yè zi xiān shēng 叶 子 先 生可以帮他找到家吗？ 猜叶子我是一片小叶子，长得像把小扇子，秋天穿上黄衣服，旋转飞舞落下来。小小叶子好奇怪，时而绿来时而红，叶片展开像巴掌，合在一起啪啪响。 试一试 每日任务：1.照顾好你的植物。2.每个周末要观察并记录哦！