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年教师资格证考试《小学教育学》试题及答案() .教学方法
.教学原则
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出 .教学任务
一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号 .教学目的
内,每小题分,共分) .提出“化民成俗,其必有学”的论著是( )。
.现代教育与传统教育的根本区别是( )。 .《理想国》
.重视创新能力的培养 .《学记》
.促进新旧知识联系 .《政治学》
.促进新知识长期保存 .《大学》
.促进短时记忆 .“知子莫如父,知女莫如母。”说明家庭教育比学校
.负有中小学生受教育权实现义务的主体不包括 教育更具有( )。
( )。 .先导性
.教师 .感染性
.学校 .权威性
.国家 .针对性
.企业 .据记载,我国的小学最早出现于 ( )。
.“不愤不启,不悱不发”中“愤”与“悱”的意思 ( )。 .殷周时代
.愤:心求通而未得之。悱:口欲言而未能其貌 .秦代
.愤:愤怒。悱:想说而说不出来 .唐代
.愤:感觉不满足,努力地去做。悱:感觉心情不舒 .明代
畅 .一般来说小学阶段相当于人生发展的( )。
.愤:因不满意而心情激动。悱:感觉心情不舒畅 .幼儿期
.疏导原则就是( )原则。 .少年期
.导向性 .童年期
.因材施教 .青春期
.循循善诱 .小学教材的编写,在内容上最重要的是要考虑( )。
.有的放矢 .形象性与兴趣性
.班主任工作的首要任务是( )。 .娱乐性与生活性
.建立班集体 .科学性与思想性
.评定学生操行 .知识性与个性
.抓好学生学习 .学生通过认识书本知识去认识客观世界.这反映了
.组织学生活动 下列教学过程特点中的( )
.属于非测验的评价手段的是( )。 .引导性
.观察 .间接性
.判断 .简洁性
.反思 .交往性
.分析 .在德育过程中人们为了达到某种目的而产生的自觉
.属于自编测验的类型的是( )。 能动性,一般称为 ( )。
.工作日记
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