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《3.2 直线的方程》测试题[转载]
1.(2010 安徽文)
1.(2010 安徽文)经过点(1,0),且与直线
平行的直线方程是( ).
A.B.C.
A.
B.
C.
D.
解析:设所求直线的方程为
.∵所求直线经过点(1,0),∴
,∴所求
直线的方程为.也可逐个判断四个选项所表示的直线是否都经过点(1,0)且与直线 平行.
直线的方程为
.也可逐个判断四个选项所表示的直线是否都经过点(1,0)且与直
A.经过定点 (,)的直线都可以用方程
A.经过定点 (
,
)的直线都可以用方程
表示;
B.经过不同两点
,
的直线都可以用方程
表示;
C.经过定点 (0, )且斜率存在的直线都可以用方程表示;D.不经过原点的直线都可以用方程 表示. 考查目的:考查直线方程的几种形式及其适用情形. 答案:C.
C.经过定点 (0, )且斜率存在的直线都可以用方程
表示;
解析:A 中的点斜式方程不能表示斜率不存在时的直线;B 中的两点式方程不能表示与
3.(2009 上海文)已知直线
3.(2009 上海文)已知直线
,
平行,则
的值是( ).A.1 或 3 B.1 或 5 C.3 或 5 D.1 或 2
的值是( ).
解析:当时, , 都与 轴垂直,此时 ∥ ;当
解析:当
时, , 都与 轴垂直,此时 ∥ ;当
时,要使直线 ∥ ,
必须且,解得
必须
且
,解得
.
4.经过点 (0,1), (2,0)的直线方程为 .
答案:.
答案:
.
解析:根据条件可写出直线的截距式方程为 ,整理得 .本题也可用待定系数法求解.
5.经过点A(1,2),且在两条坐标轴上的截距相等的直线共有 条.
解析:若直线经过原点,易求直线方程为.若直线不经过原点,可设所求的直线
解析:若直线经过原点,易求直线方程为
.若直线不经过原点,可设所求的直线
方程为 ,将点A 的坐标(1,2)代入得 ,∴直线 也符合题意.即符合题意的直线共有 2 条.
6.(2011 安徽理)在平面直角坐标系中,如果 与 都是整数,则称点( , )为整点.
下列命题中正确的是 (写出所有正确命题的编号).
②如果 与 都是无理数,则直线不经过任何整点;
②如果 与 都是无理数,则直线
不经过任何整点;
③直线 经过无穷多个整点,当且仅当 经过两个不同的整点;
③直线 经过无穷多个整点,当且仅当 经过两个不同的整点;
⑤存在恰好经过一个整点的直线.
解析:①例如,②如过整点(1,0),③设
解析:①例如
,②如
过整点(1,0),③设
(
)是过
原点的直线.若此直线经过两个整点( , ),(
,
),则
,
,两式相
减得,则点也在直线上.通过这种方法可以得到直线经过无穷多个整点.通过上下平移得,对于也成立,所以③正确;④如
减得
,则点
也在直线
上.通过这种方法可以得到直线
经过无穷多个整点.通过上下平移
得,对于
也成立,所以③正确;④如
7.已知△ABC 中,A(2,-1),B(4,3),C(3,-2),求:
⑴BC 边上的高所在的直线方程;
⑵AB 边的垂直平分线的方程.
答案:⑴;⑵.解析:⑴∵
答案:⑴
;⑵
.
解析:⑴∵
,∴BC 边上的高AD 所在的直线的斜率
,∴AD 所在的直线方
程为
,即
.
⑵∵AB 的中点为(3,1),,∴AB 边的垂直平分线的斜率为
⑵∵AB 的中点为(3,1),
,∴AB 边的垂直平分线的斜率为
,∴AB 边的垂直
平分线的方程为
,整理得
.
⑴系数为什么值时,方程表示通过原点的直线?
⑵系数满足什么关系时,直线与两条坐标轴都相交?
⑶系数满足什么条件时,直线只与 轴相交?
⑸ 设为直线上一点, 证明: 这条直线的方程可以写成
⑸ 设
为直线
上一点, 证明: 这条直线的方程可以写成
.答案:⑴,不同时为零;⑵应均不为零;⑶且
.
答案:⑴
,
不同时为零;⑵
应均不为零;⑶
且
;⑷
;⑸略.
解析:⑴将(0,0)代入
中得
,
不同时为零;
⑵直线与坐标轴都相交,说明直线的横、纵截距都存在.令,
⑵直线
与坐标轴都相交,说明直线的横、纵截距
都存在.令
,
零;
,则 .依题意即 ,
均存在,∴ 应均不为
⑶直线只与 轴相交,即只与 轴有一个公共点,与 轴没有公共点,, ∴, ∴
⑶直线
只与 轴相交,即只与 轴有一个公共点,与 轴没有公共点,
, ∴
, ∴
可 化 为
, 即
.
∴直线的方程只能化为
⑷ ∵ 轴的方程为
的形式,∴
, ∴ 要使方程
,
,
;
只表示
轴, 则必须
;
⑸ ∵ 在直线
上, ∴
满足
方程
, 即
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