原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
2020 年 10 月高等教育自学考试全国统一命题考试
教育原理试卷
(课程代码 00405)
一、单项选择题:本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。
1.西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想并建立了完整教育体系的教育家是（ A ）
A.柏拉图 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.夸美纽斯
2.在教育学的创立过程中，被认为是教育学具有独立理论形态的开始的是（ D ）
A. 《母育学校》 B. 《语言和科学入门》C. 《教育学入门》 D. 《大教学论》
3.标志着英国义务教育制度正式形成的法案是（ A ）
A. 《初等教育法》 B. 《普通教育法》 C. 《义务教育法》 D. 《汉堡协定》
4.将教育划分为实体教育与虚拟教育的标准是（ B ）
A.教育活动的规范程度 B.教育活动的存在形式
C.教育活动的存在范围 D.教育活动的存在意义
5. 中国全面完成普及九年义务教育和扫除青壮年文盲战略任务是在（ C ）
A.2001 年 B.2005 年 C.2011 年 D.2015 年
6.主张教育对人的成长起决定性作用，否定遗传对人成长作用的理论是（ D ）
A.筛选假设理论 B.人力资本论 C.环境决定论 D.教育万能论
7.决定教育的社会性质的因素是（ C ）
A. 自然环境 B.生产力 C.政治经济制度 D.社会文化
8.将教育功能划分为个体功能和社会功能的依据是（ A ）
A.教育作用的对象 B.教育作用的方向 C.教育作用的呈现形式 D.教育作用的程度
9.下列属于“外铄论”代表人物的是（ B ）
A.孟子 B.荀子 C.卢梭 D.弗洛伊德
10.“得天 下英才而教育之，三乐也。”出自于 （ B ）
A. 《论语》 B. 《孟子.尽心上》 C. 《易.渐》 D. 《吕氏春秋》
11.在普及义务教育的进程中,我国颁布 《中华人民共和国义务教育法》是在（ C ）
A.1984 年 B.1985 年 C.1986 年 D.1987 年
12.我国“课程”一词最早出现在（ B ）
A.秦汉年间 B.唐宋年间 C. 明清年间 D. 民国年间
13.最早将课程分为国家、地方、学校三个层次的文件是（ A ）
A. 《全日制普通高级中学课程计划(实验)》
B. 《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》
C. 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
D. 《基础教育课程改革纲要(试行)》
14.“不愤不启，不悱不发反映的教育方法是（ D ）
A.接受式 B.演绎式 C.注入式 D.启发式
15.教育者采用语言、事实等方式影响学生思想意识，提高学生思想觉悟的方法是（ C ）
A.角色扮演法
文档评论（0）