三年级语文《纸的发明》资源获取和筛选.pdfVIP

三年级语文《纸的发明》资源获取和筛选.pdf

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能力点 2:资源的获取和筛选 三年级语文 《纸的发明》资源获取和筛选 一、资源及资源信息表 二、教学视频获取与筛选 在360安全浏览器中,打开百度网站,如图所示,输入关键词造纸术的视 频并点击视频百度一下。 2.进行筛选视频,结合教学环境以及内容,选择与本节课内容相符的视频。 3 .在众多搜索结果中,选择了这个动画形式的视频,放在课堂教学中播放 给学生观看,能激发学生学习本课的兴趣,活跃课堂气氛,视频是MP4格式, 方便插入课件中。 4.一般在百度视频里的资源没有办法直接下载,我使用 EV 录屏软件辅助录 屏。打开EV录屏,选则区域录制,录制成功之后,将视频文件改名为种子 的传播方式,再以MP4格式保存到我的电脑盘文件夹中。如下图所示: 三、教学图片获取与筛选 1.在浏览器进入到“百度图片”在此网页下搜索“造纸术的发展”在网页里 搜索图片类,可以找到相关的图片。 2.在众多图片中根据图片内容、图片清晰度进行筛选,选择图片尺寸较大, 符合本课要求的图片。 3 .进行获取图片,点击下方下载,下载过后将图片保存到图片相对应的位置, 并且给文件重命名。需要的时候可以随用随取。 三、资源在教学中使用的情况 资源的获取与筛选对于老师日常教学起到的作用非常大,能节省大量的时 间,也能获取到最新最好的教育资源。同时,这样的的教学素材,满足学 生的心理特征,能吸引学生的注意力,从而促进教学的有效性。

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