心理与教育测量考试复习内容.docx

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西南大学心理与教育测量考试复习 一、名词解释 1、编题计划:是编制测验的总体构思。 2、百分等级:一个原始分数的百分等级是指在一个群体的测验分数中,得分低于这个分数的人数的百分比。 3、标准化:指测验的编制、实施、记分以及测量分数解释的程序的一致性。 4、测验偏差: 5、常模:有代表性的标准化样本测验分数经统计转化建立起来的有参照点和单位的测验量表。 6、弗林效应: 7、干扰项:除最佳反应外其他的反应选项。 8、基础率、 9、结构效度:指一个测验实际测到所要测量的理论结构和特质的过程,或者指测验分数能够说明心理学理论的某种结构或特质的程度。 10、结果参照测验: 11、量表:能够使事物的特征

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