- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学数学
模块 课程目录 学时 学习形式
(7月15日— 观看视频
第一部分 义务教育课程标准修订情况与审议情况介绍 2
在线研讨
—7月18日登
录、学习准备)
专题一:义务教育数学课程实施成效与问题
第一周
第二部分
(7月19日-7义务教育
数学课程
月25日) 6
标准 的设 观看视频
专题二:《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》
计、实施与 在线研讨
修订说明
修订 拓展阅读
第一模块
撰写作业
通识内容
结合“义务教育课程标准修订与审议情况”,联系
第一模块学习内容,结合自己在课程改革十年过程
本周内完成 在线研讨 2
中的体会,在“研修感言”中,发表您个人感受。
(300字以上)
专题一:标准的基本理念
第二周
专题二:标准的目标解析(一)
(7月26日—
观看视频
—8月2日)
专题三:标准的目标解析(二) 拓展阅读
第二模块 6 在线研讨
数学课程的理 撰写作业
念与目标(若 专题四:标准中的核心概念(一) 研修实践
干关键词)
专题五:标准中的核心概念(二)
专题六:标准中的核心概念(三)
7 月 15日
答疑 2
10:00-12:00
第三周 观看视频
专题一:数与代数内容结构分析 6
(8月 3日— 拓展阅读
—8月9日)
文档评论(0)