2023学期工作计划教师.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2023学期工作计划教师 2023学期工作计划教师 第一篇 时间飞逝，转瞬新的学年已经开始。本学期我将承当xxxx班的英语课程教学工作，通过一年多的职校教育工作经验，我深刻认识到中职英语教学不同于一般高中的英语教学，它有其自身的特别性，主要表达在教育性质和学生素养上。中职教育主要突出在“职业〞和“有用〞两个特性上，同时大多数中职学生的文化课基础普遍不好，重技能轻文化理论，认为到职业学校就是为了学一门“手艺〞，文化课特殊是英语学不学无所谓，因此形成了学生不愿学、教师不愿教、学生综合素养普遍较低的局面。在主动熟识教材后，针对这一状况，我对本学期的教学工作计划如下：  一、以“趣味英语〞导入，上好第一节课。  多年学生，让我深刻体会到再好玩的课程，假如老师只是一味照本宣科，再大的主动性都会被打击，渐渐提不起上课的精神。特殊是职校学生，本身基础薄弱，会选择读职校，多数是不情愿学习的学生。因此，上好第一课很重要。英语并不全枯燥乏味，需要死记硬背，通过深入讨论教材，平淡的单词句子可以趣味化，以此吸引学生的留意力，多以趣味英语单词、趣味英语游戏的形式，让学生在开心的学习气氛中吸收消化学问点。  二、结合学生实际状况，合理利用教材组织课堂教学。  依据中职英语教学大纲规定，结合学生实际状况，合理增删教授学问。这一学期的教材内容主要包含八个方面：学校生活、梦想、爱好、友情、运动、美好、爱以及教育，教学开展将紧扣这八个方面，同时突出“幼教〞专业特色，重点培育并稳固学生的英语专业基础学问，为学生的幼师英语打好基础。  三、采取敏捷的教学模式，努力提高课堂教学质量。  针对中职学生好奇心强、精力充足、动手能力强的特点，创设符合他们心理认知水平的模拟生活实际的教学情境，采纳敏捷多样的教学手段和方法，开展丰富多彩的教学活动，激发学生的学习兴趣和动力。转变死板的“教师教学生听〞的教学模式，让学生主动参与到教学当中来，从而提高课堂教学质量。  四、以指导为主，对学生的表现给予准时确定。  不管是爱读书，还是不爱读书的学生，他们都期望得到别人的确定。在接下来的教学过程当中，我会努力去发觉学生的长处，准时表扬鼓舞他们，调动他们的主动性。同时，不一味解答学生的疑问，多指引他们方向，让他们自己去找出答案，更深刻地把握学问。  在努力提高课堂教学质量的同时，我将主动拓展自己与学生的视野，注重学生的全面进展，把微笑带进课堂，耐烦对待每一个学生。在今后的工作中，我会不断努力提高自己的综合素养及业务水平，争取成为一名优秀教师。 2023学期工作计划教师 第二篇 本学期初中三年语文新课的教学任务即将完成，为迎接中考，为系统地复习好语文学问，使学生坚固地把握和敏捷地运用，增添学生中考应试的能力，提高学生的学习成果，特制定该复习计划。  本期教学时间约14周，用三周时间完成新课，十一周时间复习。三月到四月底进行第一轮复习，五月分进行冲刺练习，六月余时就热点题押题和考前预备。  一、分册复习  中考考纲规定考课内字词和文常。梳理整个中学阶段1—6册语文课本的学问，使之系统化，使以前零散杂乱的学问有条有理，便于学生记忆、把握。  复习要点：  1、课文的字、词。  2、把握其它文学体裁的常识，如散文、小说。  3、把握重要的文学常识，侧重于一些名人大家，如鲁迅、唐宋八大家等。  二、专题复习  (一)根据中学语文教材编排，文体分类，进行专题复习  1、古诗文专题复习  2、记叙文专题复习  3、说明文专题复习  4、议论文专题复习  5、语言运用其他专项练习  (二)作文训练  学习优秀作文，摹拟其谋篇布局，刻意选材新颖，内容新颖，力争让每位学生写好记叙文，能把人或事件完好地交代清晰。  找一些典型范文，引导学生分析，从审题立意、选材等入手进行细致评讲，让学生拿到题目不盲目下笔。举出一些作文内容，适用于哪些题目，让学生作文不离题，能找准方向，提高学生的写作能力。(作文训练除专题外，同时坚持每周一个作文训练)  三、模拟冲刺  此时离中考的时间已不多了，应对学生进行强化训练，应多发试卷让学生大量练习，提高心理素养，镇静应考。教师必需把握题目的量和度，仔细批阅，精确评讲，注重方法和技巧的训练。模拟考试增加考前的观场感，让学生能不躁不急地回答完全部题目要求。  四、猜题、押题  再次落实一些热点问题理解，辅之以试题，针对性更强，