2020年小学科学课程标准试题 .pdf

2020 年小学科学课程标准试题 一、填空。 1.小学科学课程是以培养( )为宗旨的科学启蒙课程。 2.科学学习要以 ( )为核心。它既是科学学习的目标，又是科学学习 的方式。 3.小学科学的三个分目标是:( )、( )、( )。 4.科学课程的教学评价要求 :评价主体的 ( );评价内容的 ( ); 评价方法的 ( );评价时机的 ( )。 5.科学教育的课程资源无处不在，无时不有。从空间上可分为 ( )、( )和 ( )三类 ;从性质上包括 ( )、 ( )、( )三大资源。 6.科学课程重点在于通过引导学生 ( )的过程，激发对科学 的( )，形成( )的能力。 7.科学课程是 ( )很强的课程，教师需带领和指导学生做大量 的( )、( )等活动。 8.科学课程中物体与物质部分经过对( )--( )--( )这三个 层次的观察与探讨，了解物质的一些( )与( )，使学生 的认识逐渐由具体向抽象过渡。 9.小学科学的生命世界知识取向浅显，但不等于内容选择随意性零散 化和琐碎化，它体现了( )、( )与( )等特点。 10、小学科学教学除 了讲授之外 ，还有多种活动 :( )、 ( )、( )、( )、( )、( )、 ( )、( )、( )、( )等。(任意填五个。) 11 、 课 程 标 准 把 三 个 领 域 的 内 容 分 成 五 个 方 面 是 ( )( )( )( )( )。 12 、 科 学 教 育 中 情 感 态 度 与 价 值 观 的 目 标 主 要 包 括 ( )( )( )( ) 13 、 生 命 世 界 的 具 体 内 容 标 准 包 括 ( )( )( )( ) 14 、 物 质 世 界 的 具 体 内 容 标 准 包 括 ( )( )( ) 15 、 地 球 与 宇 宙 的 具 体 内 容 标 准 包 括 ( )( )( ) 16、科学探究活动一般应把握由( )到( )、由( ) 到( )、由( )到( )再 ( )的过程逐步进行。 17、科学课程最基本的特点是从儿童身边的(