春季高考学前教育专业试题(心理学活动设计) .pdf

春季高考学前教育专业 专业知识试题(二) （心理学 活动设计） 卷一(选择题，共 100 分) 本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分。满分 200 分,时间 120 分钟。 一、单项选择题（本大题 50 个小题，每小题 2 分，共 100 分） １、在心理过程中具有调控作用的是（ ） Ａ．认知过程 Ｂ．情感过程 Ｃ．意志过程 Ｄ．思维过程 ２、科学研究的基本方法是（ ） Ａ．实证研究法 Ｂ．理论研究法 Ｃ．观察法 Ｄ．问卷法 ３、特别适合幼儿教师的研究方法是（ ） Ａ．作品分析法 Ｂ．测量法 Ｃ．观察法 Ｄ．谈话法 ４、能使婴儿形成最早的条件反射的感知觉是（ ） Ａ．肤觉 Ｂ．形状知觉 Ｃ．方位知觉 Ｄ．前庭觉 ５、把一个对象从其背景中区别出来，体现的视知觉功能是（ ） Ａ．差异辨别 Ｂ．背景辨别 Ｃ．空间知觉 Ｄ．对象再认 ６、能辨别前后的年龄段是（ ） Ａ．３岁 Ｂ．４岁 Ｃ．５岁 Ｄ．６岁 ７、当学生注意听讲时，会停止小动作，反映出人在集中注意时（ ） Ａ．生理运动的变化 Ｂ．适应性运动 Ｃ．无关运动停止 Ｄ．注意越来越灵活 ８、下列关于幼儿记忆的说法错误的是（ ） Ａ．幼儿期，无意识记占主导 Ｂ．有意识记效果好于无意识记 Ｃ．相比成人，幼儿较多使用机械识记 Ｄ．意义识记的效果好于机械识记 ９、最常用、最有效的记忆策略是（ ） Ａ．视觉复述策略 Ｂ．特征定位策略 Ｃ．复述策略 Ｄ．提取策略 １０、做梦属于 （ ） - 1 - Ａ．无意想象 Ｂ．有意想象 Ｃ．再造想象 Ｄ．创造想象 １１、幼儿喜欢重复听同一个故事，体现了幼儿想象（ ） Ａ．主题不稳定 Ｂ．缺乏计划性 Ｃ．分不清想象和现实 Ｄ．无意想象占主导 １２、幼儿通过图片，视频的形式认识长城，运用的思维是（ ） Ａ．抽象逻辑思维 Ｂ．直觉行动思维 Ｃ．组织性思维 Ｄ．具体形象思维 １３、幼儿没有学会解决问题的直接原因（ ） Ａ．概念不清楚 Ｂ．范畴不明确 Ｃ．不会表征 Ｄ．编码不充分 １４、从特殊到一般，再从一般到特殊体现的推理是（ ） Ａ．类比推理 Ｂ．因果推理 Ｃ．演绎推理 Ｄ．归纳推理 １５、下列说法错误的是（ ） Ａ．情感是情绪的概括 Ｂ．情绪受情感制约 Ｃ．情感具有情境性 Ｄ．情感比较内隐 １６、婴儿出现有分辨的微笑的时间 （ ） Ａ．一个月 Ｂ．两个月 Ｃ