小学六年级班主任学期工作计划.docx

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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学六年级班主任学期工作计划 小学六年级班主任学期工作计划 第一篇 一、班级状况分析: 我班这一学期共有32位学生,其中大部分学生平常上课都比较仔细。懂得小学生要讲文明有礼貌,懂得去帮助有困难的人,富有爱心和怜悯心。多数同学喜爱学习,上课用心听讲,作业能按时完成,字迹也较工整。但也有少数同学学习习惯比较差,上课不能用心听讲,做作业慢,正确率不高,课后不遵守纪律,不能严格要求自己。也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又马虎,再加上父母的娇生惯养,因此没有良好的学习生活习惯。所以,我们开展“一帮一,多帮一〞 等活动,帮助学困生找到正确的学习方法,共同提高学习成果。 二、德育教育 1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素养。 2、端正学习看法,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新,勇于探究。 3、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。 5、抓好读书教育活动,让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培育学生的观看能力、阅读能力,让学生在阅读中提高学问开发思维。 6、争创一个安全无事故的班集体。 三、具体措施 1、将常规管理走向精细化 紧紧围绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。制定班级公约,对于校规要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,慢慢形成习惯。 充分利用班会及课间的时间强调“轻声慢步靠右行〞及“课堂常规〞等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。 利用升旗仪式,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践讨论,让学生在各种活动中学会合作,学会生活,学会做人。 2、形成良好班风班貌。 〔1〕课堂纪律 严格遵守课堂常规,假如有违背纪律的现象,由纪律小组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星20xx——20xx学年度上学期小学六年级班主任工作计划。个人卫生:每周一检查个人卫生,平常抽查,要求穿着干净,桌屉洁净,物品整齐,由卫生委员记录,表现状况记录在“卫生劳动〞中。 〔2〕选拔得力的班级干部。 优秀的班干部是班主任的得力助手。因此,开学初依据班级的实际状况,重新调整班干部,进行班干部竞选。然后要着重培育当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在学问、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮助小干部怎样行使权力;第三,鼓舞班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动。 〔3〕营造宽松、民主、和谐的气氛 多和他们沟通,发觉问题,解决问题;从关怀、爱惜的角度出发,对班干部进行严格要求;给予微笑的面容,鼓舞的话语,激励的目光,扫除学生参与学习的各种心理障碍。 3、仔细做好家访工作 。 〔1〕每学期对全体同学进行家访,了解他们近段时间在家表现,以便更好地开展工作,向家长汇报近段时间学生在校表现及学习状况,并了解学生在家中的表现。 〔2〕家校协作,共同教育,常常保持与学生家长联系,互通信息,准时把握他们的思想动向,要让家长多关怀自己的孩子的生活、学习状况,与教师协作,用正确的教育方法和适当的看法来转变学生不好的思想、行为习惯等。 4、做好学困生转化工作。 〔1 〕擅长发觉闪光点 。“尺有所短,寸有所长。〞每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简洁的问题留给学困生回答;做练习时,把较简洁的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答〞、“老师也重视我〞。 〔2〕进行适当的表扬和批判。马克。吐温曾说过:“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。〞每位学生都喜爱被人赞扬,特殊是学困生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师假

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