2018上半年小学教育教学知识与能力真题及答案_图文 .pdf

2018 上半年小学教师资格《教育教学知识与能力》 一、单项选择题 1、 人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，乂要注 意() A •学生自主 B •教师主导 C.教学相关 D. 因材施教 2、 面向全体学生，实现城乡.区域和校际的均衡发展,这体现义务教育具有 () A.公共性 B.性 C.免费性 D.强制性 3、 人的身心发展是山低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映人的身心发展具有 0 A.阶段性 B.整体性 C.顺序性 D.差异性 4 、 小学德育基本途径是() A.课外活动和校外活动 B.少先队活动 C. 品德课和各科教学 D.班主任工作 5、 班主任老师常常与学生协育处理各项 班级事务，并鼓励学生积极参与对话互动交流, 敢于质疑，这种班级管理方式属于() A.专制型 B.型 C.放任型 D.对抗型 6、 作为青年教师，除了自我学习以外，也应该通过集体备课，同事研讨教研组活动，分享 教学 经验，提高教学水平,这突出体现教师专业能力是() A.沟通与合作能力 B.激励与评价能力 C.教育教学设计能力 D.组织与实践能力 7 、 如果学生被蜜蜂靈伤，教师应在第一时间向伤口涂抹 () A.肥皂水 B.蒸镭水 C.食用醋 D.稀盐酸 8、 悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。这种心理现象属于 () A.直觉 B.错觉 C.幻觉 D.联觉 9、 小英想当班干部为同学服务，乂怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于 () A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突 10、 为了记住学过的生字词，小蓉反复抄写了很多遍。她在学习中运用的是() A.监督策略 B.复述策 C.计划策略 D.组织策略 11、 小学生学习“三角形的角和是 180 度”，这在奥泊尔有意义学习分类中属于() A •概念学习 B.符号学习 C •表征学习 D •命题学习 12、 教师经常会釆用“换位思考”的方式进行心理辅导，其背后的心理机制是 ( A.激情 B.共情 C.热情 D.反移情 13、 格拉底的 “产婆术”主要体现的教学原则是() A •直观性原则 B •启发性原则 C.科学性原则 D.思想性原则 14、 为验证二氧化碳不支持燃烧，老师让学生分组合作，把点燃的火柴放进二氧化碳气体 的瓶 中，并观察瓶中的变化。这种教学方法属于() A.实验法 B.练习法 C.演示法 D.探究法 15、学生课文《两个铁球同时落地》后，学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有 深刻理 解,这达成的教学目标属于 () A.知识与技能 B.思维与创新 C •过程与方法 D.情感、态度与价值观 16、关于现代教育技术在课堂教学中的作用