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幼儿园五一劳动节活动方案《快乐劳动,幸福成长》
1.了解“五一劳动节”
各班 级老师搜集适合 该年龄 段幼儿关于 劳动主题 的故
事 、绘本 、儿歌等 ,带孩 子通过看视 频 、绘本 知道 五一 劳
动节 ,告诉孩 子要养成 爱劳动 的好 习惯 ,懂 得 劳动 最光 荣
的道 理 。
同时让孩 子 知道 身边 的人 都是 劳动者 ,他们 用 劳动 为
大家服 务 ,尊重 并感谢 劳动者 ,要尊重生 活周 围劳动人 民,
知道 劳动成 果 的来之 不 易 。
各班搜集 各种有关 劳动 的 图片在主题墙 上 张贴 ,进 行
宣传 。各班在 家 园栏 里进 行有 关劳动 内容 的宣传 ,达 到家
园共 育教 育 目的 。
2. “我的本领大”大赛
《幼 儿 园教 育指 导纲要 》 中明确指 出要培养幼 儿具有
基本 的生 活 自理 能力 。为 了进 一步提 高幼 儿 的生活 自理 能
力 ,激 发幼 儿 的 自我服 务 意识 ,幼 儿 园可 以举 办幼 儿生 活
自理 能力大赛 。
通过 比赛 ,让幼儿充分展示 自己的本领 ,培养幼儿 的
责任 感 、 自信 心 以及 自己处理 问题 的能力 !
幼 儿 园呼吁家长们放开手 ,让孩子们 自己来做 一些力
所 能及 的事情 ,并辅 以耐心指 导 ,通过家 园合 力 ,相信 幼
儿生 活 自理 能力 的培养 能够 得 到很大 的进 步 !
1
3.认识各行各业劳动者
老师在选 择好 的地 点让幼 儿观 察成人 的劳动 (幼儿 园
厨房 、清 洁工等 、 园外售 货 员 、交通 警等 ),在 活动 中,
教师可 引导幼 儿观 察成人 劳动 ,并通过 与成人 交谈 , 了解
劳动 的辛劳与快 乐 。
通过 活动让孩 子 了解 各行各类 的劳动者 ,体验 劳动者
的辛苦 ,进 一步培养孩 子尊重 劳动者 、热爱劳动者 的情 感 。
4.我是劳动“小能手”
各班 级老师 引导幼 儿为幼 儿 园的卫生 劳动 ,各 自组织
小朋 友 从 自己身边 的小事做起 ,擦 桌子 、扫地 、捡 周边环
境 的垃圾 等 ,或者 以班 级为单位在 幼 儿 园不 同区域进 行灌
溉 花草树木 、拔拔 杂草等 活动 ,做 幼 儿 园环保 小卫 士 !
通过这 一系列 的活动 ,进 一步让孩 子树立 爱劳动 的意
识 ,孩 子们通过 自己的劳动 也感 受 到劳动 是件快 乐 、光 荣
的事情 。
5.家务劳动“小帮手”
老师利用晨 间谈话进 行 交流 ,让幼 儿调查 自己的爸爸
妈妈每 天工作 回家还 要做 家务 ,让孩 子体会 父母 的辛苦 ,
激 发幼 儿为父母分担家务 劳动 的情 感 。
引导幼 儿 回家 与家长共 同商量 ,定好 家务 劳动计划 ,
为 自己订制 的家务 劳动计划 ,开展 “家 务 劳动 小 能手 ” 的
家务 劳动 实践活动 。
2
每 天在 家做 一些家务 劳动 ,家长把孩 子 当天所做 的家
务记 录 下来 。每周 一各班评选 出班 级 “家务 劳动之星 ”,
实现家 园共 育 。
6.画出心中最美劳动者
老师可 以组织幼儿开展绘 画活动 “画 出心 中最美 劳动
者 ”,让孩 子拿 出画笔 , 自由发挥 想 象 ,画 出他们 心 目中
的最美 劳动 者 。
致敬 劳动者 ,致敬每 一个平 凡 的身边 人 。 比如 :幼 儿
园 门卫大叔 、街道 的环 卫工人 、超 市 收银 员 、食堂 的厨师
阿姨 等 。
等完成绘 画后 ,老师 尝试 让孩 子讲解 作 品,可 以拍成
视 频 发送 到班 级群 分享给家长们 。
7.主题游戏“快乐烧烤店”
开展 劳动节户 外主题游戏 ,老师 引导幼 儿进 行生活经
验 的迁 移 , 回忆 自己去过 的烧烤店 都有 哪些场 景 ,店 里 的
工作人 员都是如何分工 的 。幼 儿经过合作 ,借助 小康 轩 大
型户 外游戏 积木和 园所 现成 的一些辅助性材 料 ,不 断调整
搭 建 的场 景 ,创造 出了完整 的模拟烧烤店 。
通过户 外建构主题游戏 “快 乐烧烤
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