【第二章】我国幼儿园教育的目标、任务和原则(习题) .pdf

【第二章】我国幼儿园教育的目标、任务和原则 班级 姓名 【知识要点】 第一节 幼儿园教育的目标 1、我国的教育目的: 教育目的是 。 我国的教育目的是：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动 相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 （《 》 年颁布的。） 2、我国幼儿园教育的目标: 我国幼儿园教的目标是 。 3、教育目标的制定必须适应幼儿 的年龄特征。 4、 是实现幼儿教育目标的重要保证。 第二节 幼儿园的任务 6、幼儿园的双重任务 （1） 。 （2） 。 7、新时期幼儿园双重任务的特点 （1）对幼儿身心素质的培养提出更改的要求 （2）为家长服务的范围不断扩大 （3）家长对幼儿教育人是不断提高，要求幼儿园具有跟高的教育质量 第三节 幼儿园教育的原则 8、幼儿园教育的原则是 9、幼儿园教育的原则有： （1） （2） （3） 1 （4） （5） （6） （7） （8） 9、“尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则”的要求 （1） 教师将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他的思想感情、兴趣、爱好、 要求和愿望等。 （正面答案参考：教师的行为中尊重儿童的人格尊严，对幼儿建立起自信心， 获得良好的自我概念，对幼儿以后自身的继续发展起到十分重要的作用。） （负面答案参考：教师的行为中不尊重儿童的人格尊严，易使幼儿丧失自尊 与自信，一旦这种消极的自我概念形成，将会影响幼儿终身的发展。） （2） 10、“促进儿童全面发展的原则”的要求 （1） （整体性） （教育必须促进儿童体、智、德、美诸方面全面发展。） （2） （协调性） 协调发展包括：儿童身体的协调发展、儿童各种心理机能方面的协调发展、 儿童的生理和心理协调发展、儿童个体的需要与社会的需求之间的协调发展。 （3） （个性） （根据每个儿童的特点和可能性，充发发挥他拉各自的潜能。） 11、“面向全体，重视个别差异的原则”的要求 （1） （教师必须平等、一视同仁地对待所有的儿童。） （2） （3） （ 是幼儿教育机构进行教育的主要组织形式。不重视个别差 异的集体活动是不可能真正面向全体的。） 2 12、“保教结合的原则”的要求（保育和教育是幼儿园教育的全部内容。） （1） （2） （3） （4）保教结合是全面发展教育方针在幼儿期的具体体现。 13、“以游戏为基本活动的原则”的要求 （1） （2） （3） 14、“教育的活动性和活动的多样性原则”的要求 （1） （ 是幼儿发展的基础和源泉。） （2） 15、“发挥一日活动整体教育功能的原则”的要求 通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功 能，寓教育于一日活动中。 幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括由 和 。 （1） （各种活动包括：教育教学活动、生活活动、幼儿自由活动。） （2） 【高考真题】 一、单选题 1、（2015 年高考题）国家