如何“泡”开诗歌(课堂PPT).ppt

第三部分　古代诗歌鉴赏;《高考说明》关于鉴赏评价的要求;如何“泡”开诗歌;“泡”的程序; 寄 远 杜 牧 南陵水面漫悠悠，风紧云轻欲变秋。 正是客心孤回处，谁家红袖凭江楼？;步骤一：找出记叙的文字;步骤二：找出描写的句子 水面漫悠悠：广阔、浩淼，闲适和平静 风紧云轻：风疾吹散云朵 步骤三：找出抒情的词语或句子 孤回； “谁家红袖凭江楼”是疑问句，也表明感情的强化。 步骤四：找出议论的句子 本诗没有; 寄 远 杜 牧 南陵水面漫悠悠，风紧云轻欲变秋。 正是客心孤回处，谁家红袖凭江楼？;?⑴ 首句中“悠悠”在诗中有何作用？ “悠悠”，写出了水面的平和、水流的悠长、也透露出江上的清寂。这景象既显出舟行者的心情比较平静，也暗透出他一丝羁旅的孤独。为第三句的“客心孤回”作了准备，打下了铺垫。 ⑵?本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化？请作简要分析。 这两句写正值客心孤寂之时，忽见红袖凭楼而更增思家之情，诗人看见红袖凭楼的情景时，一下子联想到家人也在盼望自己归来，于是思家之情更加浓重。; 阅读下面这首宋诗，然后回答问题： 次石湖书扇韵???? 姜 夔 桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。 家住石湖人不到，藕花多处别开门。 ??? [注]石湖：南宋诗人范成大（1126—1193）晚年去职归隐石湖（在今江苏苏州），自号石湖居士。 姜夔（1155—1221？）：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西波阳）人。浪迹江湖，终生不仕。淳熙十四年（1187）夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。 ⑴这首诗描绘了一幅什么样的画面？是由哪些景物构成的？请简要叙述。 ⑵有人说，诗的后两句歌颂了范成大的品格，第三句中的的“人”是指趋炎附势的人。你对此有什么看法？请简要说明。;步骤一：找出记叙的文字 时间：夏 地点：石湖 人物：我 起因：拜见范成大 经过：一路美景赏心悦目，和范成大接谈，主宾欢心 结果：和诗，赞高洁 步骤二：找出抒情的词语或句子 人不到 别开门 步骤三：找出描写的句子 桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕 藕花多 步骤四：找出议论的句子 本诗没有 ;步骤五：连缀成篇 泡开： 桥的西头有一条弯曲的河流通向村落，湖水和溪流相接的岸边滞留着绿色的痕迹，那是村中平静的池塘漂流出的浮萍。主人家在石湖，外人很少来到这里。原来荷花深处别有洞天，主人在那里开立了自己的的门户。;⑴这首诗描绘了一幅什么样的画面？是由哪些景物构成的？请简要叙述。 描绘了范成大的石湖别墅周边——一幅绿水环绕，清幽 静雅的画面。这幅画面是由小桥、曲水、村落、岸阁、绿萍、 荷花、人家、院门等景物，有机组合构成的。 ?;⑵有人说，诗的后两句歌颂了范成大的品格，第三句中的的“人”是指趋炎附势的人。你对此有什么看法？请简要说明。 观点一：这种说法有道理。此诗赞誉石湖美景，也包含对 石湖主人的歌颂。“人”是指势利小人，这些人在范氏去职归 隐后不再与他来往，范氏却不以为意，反而享受田园之乐，这 与作者终生不仕的人生态度相契合。 ?? 观点二：这种说法不确切。此诗描写了石湖清幽恬静的美 景，表现的是作者对石湖主人归隐田园生活的赞赏之情。“人” 是只泛指，无人相烦正是幽静的要素，不是写范氏失势后的世 态炎凉。 ;? 示 秬 秸?????????? 张 耒 北邻卖饼儿，每五鼓未旦，即绕街呼卖，虽大寒烈风不 废，而时略不少差也。因为作诗，且有所警，示秬、秸。 城头月落霜如雪，楼头五更声欲绝。 捧盘出户歌一声，市楼东西人未行。 北风吹衣射我饼，不忧衣单忧饼冷。 业无高卑志当坚，男儿有求安得闲。