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13.2 科学探究:物质的比热容
一、多选题
1.下列说法正确的是( )
A.0℃的物体也具有内能 B.一杯水和半杯水的比热容相等
C.固体分子之间只存在引力 D.物体的内能增加,温度一定升高
二、单选题
2.由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大,所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著。因此( )
A.白天的海风多是从陆地吹向海面,夜晚的海风多是从海面吹向陆地
B.白天的海风多是从海面吹向陆地,夜晚的海风多是从陆地吹向海面
C.白天和夜晚的海风多是从陆地吹向海面
D.白天和夜晚的海风多是从海面吹向陆地
3.在烹饪美食的过程中,所包含的物理知识,正确的是( )
A.锅一般都是用铁制造的,主要是利用了铁的比热容较大的性质
B.煮菜时,阵阵飘香,说明了分子在不停地做无规则运动
C.炒菜时,主要是通过做功的方式增加菜的内能
D.炖菜时,在汤沸腾后把炖汤的火调小,是为了降低汤的温度
4.甲乙两球质量相等,甲吸收的热量大于乙吸收的热量,有关甲、乙两球的比热容和温度变化关系,小明认为:如果甲的比热容大于乙,则甲升高的温度可能小于乙;小华认为:如果甲的比热容小于乙,则甲升高的温度一定大于乙。下列说法正确的是( )
A.两人的观点均正确 B.两人的观点均不正确
C.只有小明的观点正确 D.只有小华的观点是正确的
5.有甲、乙两个温度和质量都相等的金属球,先将甲球放入盛有热水的烧杯中,热平衡后水温降低了Δt。然后,把甲球取出,再将乙球放入烧杯中,热平衡后水温又降低了Δt,则两种金属的比热容大小的关系是( )
A.c甲c水 B.c甲=c乙 C.c甲c乙 D.c甲c乙
三、计算题
6.质量为2千克的水温度升高了50oC,求水吸收的热量。[c水=4.2×l03焦/(千克·oC)]
7.当今太阳能热水器已经在广安城乡用得非常普遍了,如图所示。已知某太阳能热水器在冬季有效日照时段里,能将8℃、100L水加热到38℃。请解答:在此过程中,水吸收了多少热量?[水的比热容为,水的密度为1.0×103kg/m3]
8.太阳能是21世纪重点开发利用的能源之一,如今太阳能热水器已走进千家万户。如图所示,某家庭太阳能热水器阳光照射时,平均每小时吸收的太阳能,若热水器吸收8h的太阳能,可以使质量为100kg的水温度升高50oC。已知水的比热容,天然气的热值。求:
(1)水吸收的热量;
(2)该太阳能热水器的效率;
(3)若这些水吸收的热量由天然气来提供,假设天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收,则需要多少m3的天然气。
9.质量为5千克的水温度升高40℃,求水吸收的热量Q吸。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
10.一杯质量为 0.2 千克的水温度从 40℃升高到 100℃,求水吸收的热量 Q吸[水的比热容为 4.2×103焦/(千克·℃)]。
四、实验题
11.为了比较水和煤油吸热本领的大小,小茗同学做了如图所示的实验。在两个相同的烧杯中,分别装有水和煤油,用相同的电热器分别对它们加热相同的时间。
(1)实验中应保证水和煤油的初温与 ___________(选填“质量”或“体积”)都相同。
(2)实验中选用相同的电热器对水和煤油加热相同的时间,水吸收的热量 ___________(选填“大于”、“等于”或“小于”)煤油吸收的热量。
(3)对水和煤油加热相同的时间后,可以观察到水升高的温度 ___________(选填“高于”、“等于”或“低于”)煤油升高的温度。
(4)实验表明,___________(选填“水”或“煤油”)的吸热能力更强,我们用比热容这一物理量来描述物质的这种特性。
12.小明利用如图甲所示的实验装置探究沙子和水的温度变化与吸热的关系,操作如下:
(1)在两烧杯中分别装入初始温度相同且______(选填“质量”或“体积”)相等的沙子和水;
(2)用相同的酒精灯火焰加热,每隔相同的时间记录一次温度,实验中通过______的方式使物质内能增大(选填“做功”或“热传递”),其中某时刻的温度如图乙所示,其示数为______℃;
(3)实验中,是通过比较______来间接反映沙子和水吸收热量的多少;
(4)小华同学也利用如图甲所示的实验装置探究煤油和水的温度变化与吸热的关系,并作出煤油和水的温度随时间变化的图像,由图像可知,水的温度随时间变化的图像是______(选填“a”或“b”),煤油的比热容为______J/(kg·℃)。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]。
13.如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,小华用两个相同的容器(图中用虚线框表示)分别装入质量相等的A、B两种液体,用相同的装置加热。
(1)本实验中盛放液体的容器选择 _
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