河南省濮阳市第六中学八年级英语上册 Unit 3 What were you doing when the rainstorm came Period 4 Section B（2a-2e）导学案（无答案）（新版）鲁教版五四制.pdfVIP

Unit 3 What were you doing when the rainstorm came 【学习目标】 1、全体学生能会背本课的生词realize, make one’s way.继续学习稳固过去进展时的构 成及用法。 2、多数学生能正确的使用when, while 与at the time of引导的时间状语从句初步交谈 过去进展的事。 3、学习策略：学会通过看提示预测问题的答案。 4、通过和同学合作对话，了解彼此过去正在进展的生活，促使学生积极参与英语实践活动。 【学习重点与考点】 能初步交谈过去进展的事，学习了解过去进展时的构成及用法。 【课前自学指导】 （一）知识链接 1.…,the dog got out of the box and ran away . 一只狗冲出了箱子跑掉了。 run away 意为 “逃跑，跑开”，away 为副词，意为 “离开，远离”。 He was jumping and running with another dog.正和另一只狗跑着跳着。 another 此处作形容词，意为 “另一，再一，别的”通常作定语。 如：There is another seat。I can’t sit over there。还有一个座位，我可以坐那边。 another 还可作代词，意为 “又一个，再一个”，表示三者或三者以上中的另一个。 如：I don’t like this pen .lease show me another.不喜欢这只钢笔，请再给我拿一只 看看。 another 后常接单数名词或代词，常有 “another+基数词+名词复数”的形式，意为 “另外 几个，再有几个”，与 “基数词+more+名词复数 “同义。 如： “我想再买两本书”。可表达为：Iwant to buy another two books. Iwant to buy two more books. 这双鞋子太大了，我还想要另外一双。Theshoesaretoobig ，soI’dliketotryapair。 2.What happenedwhile Linda was on the telephone？当琳达打电话时，发生什么事了？ happen为动词，意为 “发生，偶然发生”，常指具体事件的发生，特别指那些偶然的或未 能预见的事件的 “发生”。 主语常为 “事或物”。如： A bad traffic accident happened yesterday.昨天发生了一起严重的交通事故。 如果表示 “某人发生某事”，常用构造 “某事+happened （s）+to +某人。”如： What happened to her ？她怎么了？ sb happened to do sth “某人碰巧做某事”。如： I happened to meet my English teacher on my way to school.在上学的路上我碰巧遇见 了我的英语教师。 take place /happen 二者都表示 “发生”，都是不及物动词，所以不用被动语态。而且两者都是短暂性动词，不 能与 “一段时间”的状语连用。 Take place表示按照预先方案、安排某事发生。 1 happen 往往表示偶然性的、没有预料的事情 “突然发生”。 th 如：The May 4 Movement took place in1919. 五四运动发生在1919年。 How did the accident happened？这次事故是怎样发生的？ 通过预习，你还发现有哪些问题？ ___________________________________________________________ 二、 【学习过程】 （一）预习情况检查 在组内讨论交流预习中遇到的困难或存在的问题。 （教师点拨，师生互探讨） （二）合作探究: 小组合作我最棒 1.小组讨论完成1a。 2.根据1a编组对话。 3.听录音完成1c，1d. 4.跟读听力材料。 （四）课堂检测 用所给词的适当形式填空。 1. He thinks Ted is __________(kid) about it. 2. What _______ you ________ (do) at this time last w