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广西桂林灵川县第三中学七年级政治上册《第一课 珍惜新起点 第二框 创立新
集体》学案 新人教版
【使用说明与学法指导】
使用说明:
1、课前充分预习课本P7—P9,用红笔勾画出重难点知识;独立认真完成导学案,标记疑点。组长要
对成员课本预习情况和导学案完成情况进展检查,给予等级评价。
2、课后组长要迅速收齐导学案交学科班长 (代表),教师批阅完下发后个人要进展分类保存,经常复
习回扣。
学法指导:
1、课上小组长组织好 “一对一”讨论,并帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。其他同学要
用双色笔迅速的补充完善自己的导学案,当堂稳固落实。
2、每个小组按分工展示,要求到位及时,用简洁的语言出示,下面同学积极质疑并及时整理和落实。
【学习目标】
知识与技能:回忆小学班集体的特点,展望初中班集体。
过程与方法:学生在教师的引导下,回忆自己的成长历程,找出自己小学阶段具有关键性意义的事件
或时间段,交流小学班集体的特点,表达对新班集体的期望,提出自己努力的目标。
情感态度价值观:在反思中学会总结自己的过去,在憧憬中使学生明白创立优秀的班集体是我们每一
个同学的责任和义务,尽个人所能,主动为打造优秀班集体做出自己的努力。
【重点、难点】
各尽所能,发挥所长,奉献集体;班集体的建立需要我们每一个人的努力,团结协作,互助前行。
【自主学习】(充分预习课本,熟记重点根底知识)
1、我们生活在一个班级中,如果没有共同的期望,各想各的,各做各的 ,班级就像 ( ),不可能成
为一个我们为之自豪的集体。
2、彩虹的美丽在于它的七色光荣,班级的美丽在于我们每个人的 ( )。
3、俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。没有班级中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都
能奏出最美妙的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。只有 ( ),我们才能奏出最优美
的班级的乐章,在集体中不断成长。
【合作探究】1、你最期望的班集体是什么样子的?
2、如何才能创立一个优秀的班集体?
【见诸行动】我们应如何维护集体的荣誉和利益?
【仔细观察】在你身边,维护集体荣誉和利益的行为有哪些?损害集体荣誉和利益的行为有哪些?试着把
这些行为记录下来。
维护集体荣誉和利益的行为:
损害集体荣誉和利益的行为:
【课堂检测】
1.进入新的学校,要创立新的班集体,你认为以下建议中哪一项不正确? ( )
1
A.树立共同的目标
B.各尽其能,发挥所长,奉献集体
C.团结协作,互助前行
D.只要每个同学都是最优秀的,那么班集体自然就是最优秀的
2、彩虹的美丽在于他的七色光荣,班级的美丽在于 ()
A、我们有健全的班级管理制度 B、我们每个人的独特性
C、我们有着共同的爱好和特长 D、我们共同的奋斗目标
3.良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响,主 要表现在 ( )
①有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识②形成良好的组织纪律性③培养发奋向上的精神
④可以满足我们的一切需求
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
4.有一个班集体学习气氛很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;热爱文学
的语文课代表为同学们精心选取 “每日一句”;数学特好的数学课代表为同学们精心准备 “每日一题”;
思品课代表那么每天准时为同学们播报 “每日要闻”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣,
而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中,该班以明显优势赢得了 “优秀班级”称号
(1)这段材料表达了该班什么特点?
(2)进入中学以后,我们都有了自己新的班集体。请你说说,我们应如何创造一个优秀的新集体?
2
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